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    2． 要抓住景物的特点具体描绘.只有把握了景物的特点.才能写出有特色的文章. 范文 秋 晨 深绿的树木小草渐渐地枯萎了.争相开放的鲜花大多也凋谢了.放开喉咙歌唱的鸟儿不见了踪影.太阳公公那红彤彤的脸也增添了几分金黄.原来是秋天来了.秋姑娘使它们改变了. 早上.走在上学的路上.道路两旁的杨树和树下的小草有的是淡绿色.有的是橘黄色.有的是金黄色.有的已经枯萎了.有的还在生长着.金黄色的杨树排在马路两旁.排得很远很远.中间是柏油马路和蓝得透明的天空. 在秋天早上的校园中.已看不见昔日里争相开放的花朵.闻不到花儿的芳香了.夏天那红的像火.粉的像霞.白的像雪的美景已经不复存在了.惟一盛开的便是那象征秋天的金菊.好像秋天所有的花儿都不屑展示自己娇美的身姿.只有金菊是秋天忠实的追随者. 早读的时候也已听不见百鸟争鸣那繁杂的声音了.就连夏天最烦人的知了也失去了踪影.往日一切给我们朗朗读书声伴奏的声音也好像消失了.但是这也使校园呈现出一片安静和谐.让我们头脑清醒. 做早操时.以前那红彤彤的太阳.在现在看来多了几分金黄.少了几分深红.也许是太阳公公知道天气冷了.多穿了件金黄的衬衣.看起来那么慈祥.好像也在提醒我们要多加几件秋服了. 从古至今许多的诗文中.有描写春之绿的.冬之白的.但我却像那金菊一样喜爱这金黄的秋天. 秋 晨 那一声唧唧的知了叫声已从那树林里消失了.那一棵棵的翠绿的树木.也换了金黄色的睡衣.那呼呼的西风也匆匆赶到.知道吗?这景象告诉了我们秋天已来临了. 每当秋天匆匆赶来的时候.那河边.路旁到处掉落嫣红的枫叶和一些枯落的树叶.它们多不想这样呀.就像人们不想变老一样.可是那又能怎样呢?俗话说得好.岁月不留人.那么就等待下一次的花季吧. 天空中.那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方.还有那大雁们.一会儿排成人字.一会儿排成一字.有时候好羡慕那会飞的鸟儿们.想去哪儿就去哪儿.不受任何的约束.好自由.好快乐. 一片片金黄色的稻田中.辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗.心中正盼望今年有好的收成. 夜晚明亮的目光伴着我.每当中秋节.我总是想着这秋天的景色呼吸着.那清风吹过的凉爽感觉.吃着香甜的月饼. 啊.这美好的秋天景色.真是个读书的好季节.我要赞美它.利用它. 漫步在小街上幻想着秋给人们带来的快乐和凉爽.它没有夏天的炎热.冬天的寒冷.只有清爽的感觉.呼吸一下吧.能感觉到秋的气息了吗? 雨 中 伴随着嘀嘀嗒嗒的声音.那带着乡间味儿的潮湿的泥土气息便慢慢地扑了进来.我知道这是雨的信使.于是匆匆穿上外套.奔出家门. 一滴一滴.雨顽皮地在我的发尖儿上荡秋千.就是不肯下来.我刚要抬手把它弄下去.它却害怕我似的一个接一个地跳下去.在柏油马路上踏上了一个又一个脚印儿.刹那间一种莫名的感动涌上心头. 当白日的嘈杂被漫漫细雨所淹没.我感觉红尘仿佛片片顷刻间坠落.有着尘埃落定之后的清爽与澄明.我的心灵仿佛在一阕古老的田园牧歌中穿梭.那跳跃着的音符穿过夜空.穿过绵绵细雨飘向远方.它飘得太远了.于是我便有了架起心灵之舟.去进行旷远的寻访的冲动. 在烽火蔓延的大汉疆界处.一队车马正朝着大漠驶去.车上的一位女子掀开帘子.看着车后一点一点消失在视野里的大汉疆土.不禁两行热泪滚落下来.打湿了正向前滚动的车轮.终于帘子恋恋不舍地放了下来.任由车轮向前行驶. 于是便留下了悲壮的“昭君出塞 . 是悲?是喜! 在夜深人静的乌江边上.一匹被血浸湿了的马儿正贪婪地啃着嫩草.一位身披铠甲的将军紧张地注视着江对岸.陷入了深思.他仿佛看到一张美丽的脸庞.飘飘忽忽.离他越来越远.越来越远. 他看到那流淌着的分明是血的液体染红了刚出土的嫩草.他扑过去.一遍又一遍地呼喊着她的名字.但却只听到“过--过--江-- .突然远远地飘来了楚地的歌声.他缓缓起身.握紧宝剑. “拿去吧.拿去吧.拿着我的头去领赏吧! 一道闪电划亮了乌江两岸.一股鲜血涌出.一个英雄生命完结.是惋惜.还是快意.我在雨中细细品味. 在广袤无垠的沙漠中.一身负重囊的僧人.正独自一个人步履艰难地向西行进着.他终于再也不能支撑.顾不得骄阳之下黄沙的滚烫.倒身躺了下去.仅有的一点水打翻了.不知过了多久.他终于醒了.艰难地爬起来.继续向西行进.是放弃.还是应坚持.我在细雨中苦苦思索. 雨在我的脚下吟唱.诗人一般.那声音是朦胧的月光和玫瑰.像花间的晨雾那样温柔.低低地.轻轻地.像微风拂过琴弦.像落花飘落到水上. 雨渐渐停了.带走了悠闲.宁静而古老的夜.也带走了我那紫色的梦幻.于是我独自在风中.在昏暗的路灯下.等待你.等待你出现的下一个季节 月 夜 谷晓曦 不经意间.暮色已入高楼. 夜色掩盖了杂乱凋零的烟尘.掩去了建筑物屡次修复所拼搭的不和谐.岁月的痕迹潜入了夜的背景.经过几晚的雨后.今夜竟是白露暖空.素月流天.自小读过很多与月色有关的诗文.自己却从未仔细地欣赏过月夜. 于是.我关上房门.走向院子. 空中没有一颗星.目之所及的只有那一轮圆月.四周很静.只有风将一些揉碎了的话语吹到耳边.却又是微弱极了.凝神谛听.才知听到的竟是自己的心跳.月亮上那一点暗影清晰可见.想必是月中的仙子在翩然起舞.那袅娜的素练.映衬起影影绰绰的银辉.院子里的那棵梧桐将树枝直刺天幕.在月光下形成一团硕大的黑影.一片叶子正往下落.飘啊.飘啊.在月光的那一端被染成了银色.紧挨着的柏树散发出厚重辛辣的气息.像是从一个遥远的国度飘来.树中传来的阵阵虫鸣充斥着整个夜色.令这月也显得越发神秘和清幽. 月光下的地面.像铺了一层白霜.可是这种白与梅或雪的白不同.这是一种澄澈空灵的白.让人可以照见自己的灵魂.的确.沐浴在月华之下.似乎灵魂也脱壳而出.融入皎洁的月色.许多的花在月色的抚慰之下尽情的释放着满腹的馨香.空中弥漫着大片的醉人的香甜.月亮四周.不时缥缈着丝丝微云.每当夜风拂过.月亮的俏脸便滑进云里.四周也因之暗淡起来.残存的月光便显得朦胧迷离.这是朱自清最为赞赏的境界.我却以为这是美人梳妆时垂下的青丝遮住了部分娇颜.当美丽一览无余的时候.月亮拂去脸上的微云.霎时间.满天的清辉若水银泻地.还人一个朗朗的乾坤. 身处幽静的月夜.很难想像白日的喧嚣与忙碌.燥热与繁华.其实.人生.世界.历史.莫不如此.给喧嚣以宁静.给躁急以平和.给高傲以朴实.给粗犷以柔媚.是达者的智慧之举.只是人们多已习惯喧闹或宁静.虽然它本身就是矛盾的.可是大多数的人就是这种矛盾的综合体. 当然也有人愿意独守这一片澄明.像庄周.李白.陶渊明--当他们看清世间万象.洞悉社会的本质时.他们便欣然融入这无边的月色.独自守望着那属于自己灵魂的一轮圆月. 念及于此.忽觉时间已经不早.我便缓步归家.可不知怎的.躺在床上的我辗转反侧.难以入眠.想到刚才的月色.心中有一种说不出的情感.于是扭亮电灯.随手拿起一本书.一下便翻到谢庄的月赋.当读道: “若乃凉夜自凄.风篁成韵.亲懿莫从.羁孤递进.聆皋禽之夕闻.听朔管之秋引.于是弦桐练响.音容选和--情何轸其何托?朔皓月而长歌-- 我不由一震.月色引起无数的思念.月华透着窗棂照进来.不禁令我想起“但愿人长久.千里共婵娟 . 在青山绿水之间 久居都市.过惯了紧张的生活.呼吸着三级污染的空气.整个人好像也成了灰色的.就像鱼儿需要水.我渴望拥抱大自然的青山绿水. 一个假日.我们驱车来到京郊的怀柔.黄昏时分.我们到达驻地.一下车.一阵清新的晚风和着淡淡的花香扑在脸上.柔柔的像缎子滑过肌肤.我精神一振.贪婪地吸吮着清新的空气.情不自禁地沿着小路走了下去. 这里三面环山.剩下的一面是水.远眺.溪水从西北的山林里钻出来.在乱石嶙峋的谷里蜿蜒.穿过山岩.淌过草地.流过郁郁葱葱的芦苇滩.一直汇入茫茫的湖水.突兀的山岩从山腰里探出来.松柏从岩石的缝隙里挤出来.伸展开腰身.像饱经沧桑的老人迎候着我们.苍翠的青山掩映着波光粼粼的湖水.美得像垂首梳妆的妙龄少女.而修在山脚下的公路恰似少女那条白亮亮的裙子的花边.山是一望无际的绿.与天相接的地方.绿映着蓝.蓝衬着绿.让人感到一种说不出的舒服. 我一路走下去.不觉到了溪边.溪水好清.淙淙地穿过乱石.像光芒四溢的水晶.我高兴地追逐着溪水.偶尔掬一捧水扑在脸上.那种感觉--好清新.像一串美妙的音符淌过耳畔.有人说:“水是山的魂魄. 不错.有水的地方总有那么一种灵气.让人不由自主地爱它.亲近它.可是.水又何止是山的灵魂?它简直就是大自然的生命.看.远远的.几只牛羊在芦苇滩上漫步,湖面上.隐隐现出一群水鸟.激起片片的水花.有几只也许受了惊.“扑棱棱 直冲向青山.融入那一片赏心悦目的绿色中. 溪水在山脚下曲曲折折.渐渐离开了山影树影的遮蔽.眼前顿时开阔了:好大的一片湖水啊!夕阳西下.波光摇曳着红彤彤的晚霞.金光闪闪的湖水荡漾在风儿的欢唱里.浪花轻轻拍打着我脚下的碎石.溅起一串串雪白的“珠花 .芦苇轻轻摇摆着.与浪花的每一次起伏应和出一段轻柔的舞曲. 不由记起一首词:“大江东去.浪淘尽.千古风流人物--乱石穿空.惊涛拍岸.卷起千堆雪. 眼前是一条小溪.汇入的也只是平静的湖.自认没有长江雄浑的气势.我也自认不及周公瑾.没有羽扇纶巾.也不雄姿英发.我有的.只是一颗追求自然.追求清新.追求青山绿水的心. 坐在岩石上.任手中的芦苇一根根顺水漂去.一抹夕阳把湖水辉映得像撒金的织锦.青山倒映在湖面上.起起伏伏.映出一片挥之不去的绿-- 点评:本文的题目是一个介宾短语.这个短语点明人居其中的地点.因此解题就应该是“我在青山绿水之间 了.既然是“我在青山绿水之间 .那么 我 必有许多所见.由所见山水之“青 “绿 ,写及所感山青水绿之美妙. 苏教版七年级语文上册同步作文指导:第五单元 简单地说明小制作 题解 【查看更多】

     

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