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    1．A(B项“叨 应读tāo.C项“栖 应读qī.镌应读juān)D项“锲 应读qiè.) 2．D(A项中“己 应为“已 .“义 应为“意 .B项中“上 应为“尚 .C项中“撕 应为“厮 .“敝 应为“蔽 ) 3．C (A．路不拾遗.指路上没有人把别人丢失的东西捡走.形容社会风气好.B．一叶知秋.比喻通过个别的细微的迹象.可以看到整个形势的发展趋向与结果.此处使用不符语境.没有注意程度的深浅.惊动世界的事情.就不是小事情.细微的事情了.D．满城风雨.指城里到处刮风下雨.原形容重阳节前的雨景.后比喻某一事件传播很广.到处议论纷纷.贬义词.用成了褒义.) 4.B (A自相矛盾 C 主谓不搭配 D 包含关系 5.(答案B注意“惟有大漠中如此一湾.风沙中如此一静 与②句“给浮嚣以宁静.给躁急以清冽 对应.“荒凉中如此一景.高坡后如此一跌 与 ①句“给高蹈以平实.给粗犷以明丽 对应.再注意 “人生.世界.历史 的顺序) 2．[示例]①你能听到流水潺湲.可你能听到花儿绽开笑脸的声音吗? ②你能听到小鸟啁啾.可你能听到嫩芽悄悄钻出泥土的声音吗? (4分,写出一句给2分.每句要具备四个要素:描写内容为自然现象.句式相同.有声与无声搭配.运用拟人的修辞手法.少一个要素扣1分.2分扣完为止) 3.面对泰山.杜甫写下“会当凌绝顶.一览众山小 .抒发了诗人不怕困难.敢于攀登绝顶.俯视一切的雄心和气概. 漫步西湖.白居易喜吟“最爱湖东行不足.绿杨阴里白沙堤 .留下了对西湖美景的留恋之情. (评分:每句作者.诗句各1分.只要符合所给的情境.引用的诗句及其作者不限. 【查看更多】

     

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