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    (七) 1.C 2.B 3.C 4.C 1.参考角度: ①肯定的:有利于为传承民族优秀文化.强化学生民族文化学习意识 ②疑虑的:试图用京剧传承优秀传统文化这一事件中透出的.其实是国人尤其是教育管理部门在优秀传统文化传承上.在提升国民整体素质愿景上的焦虑和迷茫.另外.这种方式能在多大程度上被学生群体欣然接受也令人疑虑.③反对的:用一种小众化的文化传播和表达方式强加到所有孩子身上试图潜移默化他 们.本身就是牵强和欠思量的.(有观点并言之成理即可.以点2分.陈述理由2分.语言表达1分) 2.示例: 一国两花.一南一北.雅俗共赏.有广泛的代表性.牡丹体现国色.代表物质文明.梅花体现国魂.代表精神文明. 【查看更多】

     

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