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    (一)用酸碱中和滴定法测定市售白醋的总酸量. A．实验步骤: (1)用酸式滴定管量取10.00 mL食用白醋.在烧杯中用水稀释后转移到100 mL容量瓶中定容.摇匀即得待测白醋溶液. (2)用酸式滴定管取待测白醋溶液20.00 mL于锥形瓶中.向其中滴加2滴 酚酞作指示剂. (3)读取盛装0.1000 mol/L NaOH 溶液的碱式滴定管的初始读数.如果 液面位置如右图所示.则此时的读数为 . (4)滴定.当 时. 停止滴定.并记录NaOH溶液的终读数.重复滴定3次. B．实验记录 滴定次数 实验数据(mL) 1 2 3 4 V 20.00 20.00 20.00 20.00 V 15.95 15.00 15.05 14.95 C．数据处理与讨论: (1)经计算.市售白醋总酸量＝ g/100mL. (2)在本实验的滴定过程中.下列操作会使实验结果偏大的是 . a．碱式滴定管在滴定时未用标准NaOH溶液润洗 b．碱式滴定管的尖嘴在滴定前无气泡.滴定后有气泡 c．锥形瓶中加入待测白醋溶液后.再加少量水 d．锥形瓶在滴定时剧烈摇动.有少量液体溅出 (二)用双指示剂法测定纯碱的含量 右图的滴定曲线表示:用0.1000 mol/L HCl滴定 20.00 ml 0.1000 mol/L Na2CO3 ① A处选用 作指示剂比较合适, ② 当滴定至混合液pH接近4时.为了防止终点出现过早.减少实验误差.应剧烈摇动溶液或加热一会溶液.冷却后再继续滴定.这样做的理由是: . 由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂.某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧物质是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂?探究过程如下. (1)[猜想]:Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂. (2)[实验验证]: 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有H2O2溶液的试管中加入少量Al2O3.然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 (3)[结论]:故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂. (4)[讨论与反思]:有的同学认为只有上述两个实验.不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用.还应补充实验来验证: . (5)另外化学兴趣小组为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果.该组同学设计了如图所示的实验.可通过观察反应产生气泡快慢或反应完成的先后或试管壁的冷热程度定性比较得出结论.有同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理.其理由是 .你认为还可以作何改进? . 29. 有机反应往往比较复杂.常常伴随有副反应发生.已知图中X经加成反应可生成产物A.D.请根据下列流程填空. (1)A→B的反应类型为 .写出C的结构简式 , (2)有C的同分异构体M.既能发生银镜反应.也能发生酯化反应.M有 种同分异构体.写出其中分子结构中有支链的分子的结构简式 , (3)写出下列有机物的结构简式: F .I , (4)完成G→H化学方程式: , (5)完成X→D化学方程式 , (6)X与溴水的反应中还存在一种有机副产物.其结构简式为 . 30．回答下列有关植物代谢及调节的问题: I．智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产.该项技术广泛应用于现代农业. (1)无土栽培营养液的成分包括 . A．水 B．蔗糖等有机物质 C．植物激素 D．无机盐 (2)植物在吸收营养液中的矿质离子一段时间后.检测到营养液中留存的Ca2+较多而NO3-较少.这说明植物根细胞的细胞膜是一种 膜. (3)如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象.则应及时补充 . (4)为提高大棚内番茄的结实率可采取的措施有: a. ,b. . (5)若遇连续阴雨天气.欲提高植物有机物积累量的措施是:白天适当 温度.夜晚适当降温.以保持昼夜温差,若在晴朗冬天中午,应采取 措施以提高光合作用强度. II．某研究小组验证避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.请完成下列实验方案的有关内容. 实验步骤:胚芽鞘去顶静置一段时间后.将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧.一段时间后测量并记录弯曲度(α). 实验原理: .可根据胚芽鞘的弯曲度判断不同浓度的生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响. 结果与分析: (1)胚芽鞘去顶静置一段时间的理由: . 【查看更多】

     

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