21． (1)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系实验. 图(a)为实验装置简图.A为小车.——青夏教育精英家教网—

21． (1)某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系实验. 图(a)为实验装置简图.A为小车.B为电火花计时器.C为装有细砂的小桶.D为一端带有定滑轮的长方形木板.实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量.小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得. ①图(b)为某次实验得到的纸带.已知实验所用电源的频率为50Hz. 根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2. ②在“探究加速度a与质量m的关系时.保持细砂和小桶质量不变.改变小车质量m.分别记录小车加速度a与其质量m的数据. 在分析处理时.该组同学产生分歧,甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象.乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数的图象. 两位同学都按照自己的方案装实验数据在坐标系中进行了标注. 但尚未完成图象. 你认为同学的方案更合理. 请继续帮助该同学作出坐标中的图象. ③在“探究加速度a与合力F的关系时.保持小车的质量不变.改变小桶中细砂的质量.该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c).该图线不通过坐标原点.试分析图线不通过坐标原点的原因. 答: . (2)某待测电阻的额定电压为3V. 为测量其阻值.实验室提供了下列可选用的器材 A:电流表A1 B:电流表A2 C:电压表V1 D:电压表V2 E:滑动变阻器R1 F:滑动变阻器R2 G:电源E H:电键.导线若干 ①为了尽可能提高测量准确度.应选择的器材为(只需填写器材前面的字母即可)电流表 ,电压表 ,滑动变阻器 . ②下列给出的测量电路中.最合理的电路是 . 22．一个物块放置在粗糙的水平地面上.受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图(a)所示. 速度v随时间t变化的关系如图(b)所示(g=10m/s2). 求: (1)1s末物块所受摩擦力的大小ft, (2)物块在前6s内的位移大小s, (3)物块与水平地面间的动摩擦因数μ. 【查看更多】

已知总体的各个体的值由小到大依次为2，3，3，7，a，b，12，13.7，18.3，20，且总体的中位数为10.5．若要使该总体的方差最小，则a、b的取值分别是　

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已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12，13.7，18.3，20，且总体的中位数为10.5，若要使该总体的方差最小，则a、b的取值分别是　　　　　　　　　 .

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已知总体的各个体的值由小到大依次为2，3，3，7，a，b，12，13.7，18.3，20，且总体的中位数为10.5．若要使该总体的方差最小，则a、b的取值分别是　．

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(本题满分18分)本题共有3个小题，第1小题满分6分，第2小题满分6分，第3小题满分6分．

　　已知，且，，数列、满足，，，．