（1）图18所示实验装置的名称为（7）　 ，它是　 （8）　　　　　 _实验的器材之一（填写一个实验名称）。

（2）在图19所示“验证凸透镜成像规律”的实验中，在（9）　 上从左向右依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏。当蜡烛和凸透镜的位置如图所示，手移动光屏找像，光屏上会出现一个倒立缩小烛焰的像。若把蜡烛移到20厘米刻度处，则成像情况是 （10） 　。

在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图18所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

（1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是： 　 （9） 　。

（2）分析比较实验序号　　　　 （10）　　　　　 可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。

（3）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （11）　 （选填字母序号）A．寻找普遍规律；B．取平均值减小误差。

（4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他灵机一动，在弹簧测力计下挂了一个重1.5牛的物块，如图19甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图19乙所示，弹簧测力计的读数为0.5牛，他就在0.5牛处对应标上1.0克/厘米³的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图19丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的　 （12） 牛处对应标上0.8克/厘米³字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

物理实验小组的同学，利用如图18所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。

（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向　 　（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量　　 　．

（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为　 　N．

（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中　　　 （　　　 ）

A．没有改变力的大小　　 　 B．没有改变力的方向

C．没有改变力的作用点　　 D．实验次数较少，结论具有偶然性．

小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中，使用了如图18所示的装置。在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝（R_甲＜R_乙＜R_丙）分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较。请你回答下列问题：

（1）小刚同学连接的电路要研究的是：电流通过导体产生热量的多少跟________大小的关系。

（2）实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图18所示，由此可知：________瓶中煤油吸收的热量最多。