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    27．某小组同学将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中发现生成了蓝色沉淀.甲同学认为沉淀是CuCO3,乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数. 已知:CuCO3和Cu(OH)2均为蓝色.难溶于水. (1)按照甲同学的观点.发生的反应属于4种基本反应类型中的 . (2)乙同学利用下图所示装置进行测定. ①在研究沉淀物组成前.须将沉淀从溶液中分离并净化.具体操作依次为 .洗涤.干燥. ②装置E中碱石灰的作用是 . ③实验过程中有以下操作步骤: a．关闭K1.K3.打开K2.K4.充分反应 b．打开K1.K4.关闭K2.K3.通入过量空气 c．打开K1.K3.关闭K2.K4.通入过量空气 正确的顺序是 . 若未进行步骤 .将使测量结果偏低. ④若沉淀样品的质量为m g.装置D的质量增加了n g.则沉淀中CuCO3的质量分数为 . (3)丙同学认为还可以通过测量CO2的体积或测量 来测定沉淀中CuCO3的质量分数. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某小组同学将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中发现生成了蓝色沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数．
    已知：CuCO3和Cu（OH）2均为蓝色，难溶于水．
    （1）按照甲同学的观点，发生的反应属于4种基本反应类型中的______．
    （2）乙同学利用如图所示装置进行测定．
    ①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作依次为______、洗涤、干燥；
    ②装置E中碱石灰的作用是______；
    ③实验过程中有以下操作步骤：
    a．关闭K1、K3，打开K2、K4，充分反应；
    b．打开K1、K4，关闭K2、K3，通入过量空气；
    c．打开K1、K3，关闭K2、K4，通入过量空气正确的顺序是（填选项序号，下同）______．若未进行步骤______，将使测量结果偏低；
    ④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO3的质量分数为______．
    （3）丙同学认为还可以通过测量CO2的体积或测量______来测定沉淀中CuCO3的质量分数．

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    某小组同学将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中发现生成了蓝色沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数．
    已知：CuCO3和Cu（OH）2均为蓝色，难溶于水．
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    （1）按照甲同学的观点，发生的反应属于4种基本反应类型中的______．
    （2）乙同学利用如图所示装置进行测定．
    ①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作依次为______、洗涤、干燥；
    ②装置E中碱石灰的作用是______；
    ③实验过程中有以下操作步骤：
    a．关闭K1、K3，打开K2、K4，充分反应；
    b．打开K1、K4，关闭K2、K3，通入过量空气；
    c．打开K1、K3，关闭K2、K4，通入过量空气正确的顺序是（填选项序号，下同）______．若未进行步骤______，将使测量结果偏低；
    ④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO3的质量分数为______．
    （3）丙同学认为还可以通过测量CO2的体积或测量______来测定沉淀中CuCO3的质量分数．

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    某小组同学将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中发现生成了蓝色沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数．
    已知：CuCO3和Cu（OH）2均为蓝色，难溶于水．
    （1）按照甲同学的观点，发生的反应属于4种基本反应类型中的    ．
    （2）乙同学利用如图所示装置进行测定．
    ①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作依次为    、洗涤、干燥；
    ②装置E中碱石灰的作用是    ；
    ③实验过程中有以下操作步骤：
    a．关闭K1、K3，打开K2、K4，充分反应；
    b．打开K1、K4，关闭K2、K3，通入过量空气；
    c．打开K1、K3，关闭K2、K4，通入过量空气正确的顺序是（填选项序号，下同）    ．若未进行步骤    ，将使测量结果偏低；
    ④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO3的质量分数为    ．
    （3）丙同学认为还可以通过测量CO2的体积或测量    来测定沉淀中CuCO3的质量分数．

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    （2010?西城区模拟）某小组同学将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中发现生成了蓝色沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物，他们设计实验测定沉淀中CuCO3的质量分数．
    已知：CuCO3和Cu（OH）2均为蓝色，难溶于水．
    （1）按照甲同学的观点，发生的反应属于4种基本反应类型中的
    复分解反应
    复分解反应
    ．
    （2）乙同学利用如图所示装置进行测定．
    ①在研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作依次为
    过滤
    过滤
    、洗涤、干燥；
    ②装置E中碱石灰的作用是
    防止空气中CO2和水蒸气进入装置D影响二氧化碳的质量测定
    防止空气中CO2和水蒸气进入装置D影响二氧化碳的质量测定
    ；
    ③实验过程中有以下操作步骤：
    a．关闭K1、K3，打开K2、K4，充分反应；
    b．打开K1、K4，关闭K2、K3，通入过量空气；
    c．打开K1、K3，关闭K2、K4，通入过量空气正确的顺序是（填选项序号，下同）
    cab
    cab
    ．若未进行步骤
    b
    b
    ，将使测量结果偏低；
    ④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g，则沉淀中CuCO3的质量分数为
    31n
    11m
    ×100%
    31n
    11m
    ×100%
    ．
    （3）丙同学认为还可以通过测量CO2的体积或测量
    样品质量和样品充分灼烧后的质量
    样品质量和样品充分灼烧后的质量
    来测定沉淀中CuCO3的质量分数．

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    某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀．
    甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀；
    乙同学认为这两者相互促进水解反应，生成Cu（OH）2一种沉淀；
    丙同学认为生成CuCO3和Cu（OH）2两种沉淀．[已知：CuCO3和Cu（OH）2均不带结晶水]
    （Ⅰ）按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为
    Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu（OH）2↓+Na2SO4+CO2↑
    Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu（OH）2↓+Na2SO4+CO2↑
    ；在探究沉淀物成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化．具体操作为①过滤②洗涤③干燥．
    （Ⅱ）请用如图1所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分．
    （1）各装置连接顺序为
    A
    A
    →
    C
    C
    →
    B
    B
    ．
    （2）装置C中装有试剂的名称是
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ．
    （3）能证明生成物中有CuCO3的实验现象是
    装置B中澄清石灰水变浑浊
    装置B中澄清石灰水变浑浊
    ．
    Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2两者都有，可通过图2所示装置的连接，进行定量分析来测定其组成．
    （1）各装置连接顺序如为C→A→B→D→E，实验开始时和实验结束时都要通入过量的空气其作用分别是
    开始时通入处理过的空气可以将装置中原有含水蒸气和CO2的空气排出；结束时通入处理过的空气可以将装置中滞留的水蒸气和CO2排出
    开始时通入处理过的空气可以将装置中原有含水蒸气和CO2的空气排出；结束时通入处理过的空气可以将装置中滞留的水蒸气和CO2排出
    ．
    （2）若沉淀样品的质量为m克，装置B质量增加了n克，则沉淀中CuCO3的质量分数为：
    （1-
    49n
    9m
    ）×100%
    （1-
    49n
    9m
    ）×100%
    ．

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