实验室制取气体的思路和方法

探究：总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识，可归纳出实验室制取气体的思路和方法：

（1）需要研究气体实验室制法的化学反应原理，就是要研究在一定实验条件下(如常温、加热、加催化剂等)，可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体。

（2）需要研究制取这种气体所需采用的实验装置。

（3）需要研究如何验证制得的气体就是所要制的气体。

【例题】通过一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。

（提示：以下所选装置均填装置代号）

（1）写出图中指定仪器的名称：①_______________；②_____________。

（2）实验室制取和收集CO₂时应选用_______________两种装置相连接，反应的化学方程

式为_______________，检验集气瓶中CO₂是否收集满的方法是_______________。

（3）实验室用KMnO₄制取O₂时，可选用的发生装置是_______________，同时用E装置收集O₂，实验停止时的操作顺序是______________________________。

（4）若用装置C收集某气体，该气体应具备的性质是______________________________。

实验室制氧气还可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，其中二氧化锰是催化剂化学方程式是：
2KClO₃2KCl+3O₂↑
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”，他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
			各步骤结论	总结
实验一	将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条，	木条复燃	氯酸钾受热分解产生氧气，但______．	二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二	加热二氧化锰，伸入带火星的木条，	木条______	加热二氧化锰不能 产生氧气
实验三	______	木条迅速 复 燃	二氧化锰能加快氯酸钾 的分解

（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是______；
（3）若要测定实验中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g．依次加热该混合物T₁、T₂、T₃、T₄时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据见下表：

加热时间	T1	T2	T3	T4
剩余固体质量	4.24g	4.16g	4.08g	4.08g

①完全反应后，固体剩余的物质有______和______．
②将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω 随时间t的变化曲线正确的是______

③完全反应后，产生的氧气的总质量为______．
④样品中氯酸钾的质量分数是多少？（请写出计算过程）