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    13．(I)某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题. (1)如图甲.在保持M>>m条件下.可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力.在控制小车的质量不变的情况下.可以探究加速度与合力的关系. (2)在此实验中.该同学先接通打点计时器的电源.再放开纸带.如图乙是在m=100g.M=1kg情况下打出的一条纸带.O为起点.A.B.C为过程中的三个相邻的计数点.相邻的计数点之间有四个点没有标出.有关数据如图乙.则小车的加速度为 m/s2.打B点时小车的动能为Ek= .从开始运动到打击B点时.绳的拉力对小车做功W= J.(g=9.8m/s2) 中绳的拉力对小车做功W和小车获得的动能EK不相等.请你举出导致不等的可能原因 . (II)某同学要测定一节新干电池的电动势和内阻.考虑到电池的内阻太小.为便于测量 内阻利为了防止在调节滑动变阻器时造成短路.电路设计时可加入一个定值电阻R0.除电池.开关和导线外.其它可供使用的实验器材有: (a)电流表A1 (b)电流表A2 (c)电压表V1 (d)电压表V2 (e)定值电阻R1 (f)定值电阻R2 (g)滑动变阻器R3(阻值范围0-10Ω.额定电流2A) (h)滑动变阻器R4(阻值范围0-100Ω.额定电流1A) (1)请在答题卷方框内画出本实验测量电路图 (2)本实验电路中.电压表应选择 .电流表应选择 ,R0应选择 .滑动变阻器应选择 .(均填对应的器材字母代号) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （I）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题．

    （1）如图甲，在保持M＞＞m条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制小车的质量不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    （2）在此实验中，该同学先接通打点计时器的电源，再放开纸带，如图乙是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图乙，则小车的加速度为
    0.95
    0.95
    m/s2，打B点时小车的动能为Ek=
    0.50J
    0.50J
    ，从开始运动到打击B点时，绳的拉力对小车做功W=
    0.51
    0.51
    J．（保留2位有效数字）（g=9.8m/s2）
    （3）在第（2）中绳的拉力对小车做功W和小车获得的动能EK不相等，请你举出导致不等的可能原因
    摩擦没有能完全抵消或沙与沙桶的重力大于绳的拉力
    摩擦没有能完全抵消或沙与沙桶的重力大于绳的拉力

    （II）某同学要测定一节新干电池的电动势和内阻．考虑到电池的内阻太小，为便于测量    内阻利为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路设计时可加入一个定值电阻R0．除电池、开关和导线外，其它可供使用的实验器材有：
    （a）电流表A1（量程0.6A）
    （b）电流表A2（量程3A）
    （c）电压表V1（量程3V）
    （d）电压表V2（量程15V）
    （e）定值电阻R1（阻值1Ω、额定功率5w）
    （f）定值电阻R2（阻值10Ω，额定功率10W）
    （g）滑动变阻器R3（阻值范围0-10Ω、额定电流2A）
    （h）滑动变阻器R4（阻值范围0-100Ω、额定电流1A）
    （1）请画出本实验测量电路图
    （2）本实验电路中，电压表应选择
    V1
    V1
    ，电流表应选择
    A1
    A1
    ；R0应选择
    R1
    R1
    ，滑动变阻器应选择
    R3
    R3
    ．（均填对应的器材字母代号）

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    （I）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律．

    （1）如图甲，①调整长木板倾斜时时沙桶是否要悬挂？答
    否
    否
    ．正确的调整应是小车
    拉着纸带作匀速直线运动
    拉着纸带作匀速直线运动

    ②小车质量M、沙和沙桶的总质量m的关系是
    M＞＞m
    M＞＞m
    ，在此条件下可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制小车的质量不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    （2）在此实验中，该同学先接通打点计时器的电源，再放开纸带，如图乙是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图乙，则小车的加速度为
    0.95
    0.95
    m/s2．
    （3）不断改变沙和沙桶的总质量m，测出对应的加速度a，则下列图象中能正确反映小车加速度a与质量m的关系的是
    C
    C

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    （I）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律．

    （1）如图甲，①调整长木板倾斜时时沙桶是否要悬挂？答______．正确的调整应是小车______
    ②小车质量M、沙和沙桶的总质量m的关系是______，在此条件下可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制小车的质量不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    （2）在此实验中，该同学先接通打点计时器的电源，再放开纸带，如图乙是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图乙，则小车的加速度为______m/s2．
    （3）不断改变沙和沙桶的总质量m，测出对应的加速度a，则下列图象中能正确反映小车加速度a与质量m的关系的是______

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    某同学在实验室测二节干电池的电动势E和内电阻r；可以提供器材有：

    A.待测干电池（电动势约3V，内阻约1.5Ω）

    B.电流表A1（量程0.6A，内阻r1约0.5Ω）

    C.电流表A2（量程1mA，内阻r2=200Ω）

    D.滑动电阻器R1（0～20Ω，2.5A）

    E.电阻箱R2：最大值9999Ω

    以及开关、导线若干

    为了尽可能准确地测量待测电源的电动势和内阻，请解答说明下列问题

    （1）因现有器材中没有电压表，该同学用电阻箱R3与电流表    ▲   （选填“A1”或“A2”）串联改装为电压表，来测量路端电压。

    （2）该同学根据自己设计实验方案，请你用笔完成实物图的连接。

    （3）测量得到的路端电压与电流的各组数据用实心圆点标于坐标图上，如图甲所示。

    根据各点表示的数据，在图上用笔描出U—I图线。由此求得：E=___▲_V，r=__▲___Ω。（均保留2位有效数字）

     

     

     

     

     

     

     

     

    （4）用此电源与三个阻值均为2Ω的电阻连接成电路，测得路端电压为1.3V,则该电路为（   ）

     

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    某同学在实验室测二节干电池的电动势E和内电阻r；可以提供器材有：

    A.待测干电池（电动势约3V，内阻约1.5Ω）

    B.电流表A1（量程0.6A，内阻r1约0.5Ω）[来源:]

    C.电流表A2（量程1mA，内阻r2=200Ω）

    D.滑动电阻器R1（0～20Ω，2.5A）

    E.电阻箱R2：最大值9999Ω[来源:学.科.网Z.X.X.K]

    以及开关、导线若干

    为了尽可能准确地测量待测电源的电动势和内阻，请解答说明下列问题

    （1）因现有器材中没有电压表，该同学用电阻箱R3与电流表    ▲   （选填“A1”或“A2”）串联改装为电压表，来测量路端电压。

    （2）该同学根据自己设计实验方案，请你用笔完成实物图的连接。

    （3）测量得到的路端电压与电流的各组数据用实心圆点标于坐标图上，如图甲所示。

    根据各点表示的数据，在图上用笔描出U—I图线。由此求得：E=___▲_V，r=__▲___Ω。（均保留2位有效数字）

     

     

     

     

     

     

     

     

    （4）用此电源与三个阻值均为2Ω的电阻连接成电路，测得路端电压为1.3V,则该电路为（   ）

     

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