伏安法测2.5V小灯泡正常工作时的电阻

（1）实验原理是________．
（2）在如图1所示的方框内画出伏安法测电阻的电路图．
（3）已知电源两端的电压为3V，请你帮助他们用笔画线代替导线，将如图2甲所示的电路连接完整．（要求：滑片P向左滑动时，电流表示数变大．）
（4）在连接电路的过程中，开关应该是________；连接电路完毕，在开关闭合前，应将图2甲中滑动变阻器的滑片移至变阻器的________（填“A”或“B”）端．
（5）小强正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电压表的示数如图2乙所示，为________V．请你判断电路中出现的故障可能是________；
（6）在测量中灯正常工作时两端电压应为________V，电流表的示数如图3为________A，此时灯的阻值是________Ω．（保留整数） 正常发光时的电功率为________W
（7）他们排除电路故障后，进行实验并测量了多组数据．小丽同学根据几次实验数据，画出了如图2丙所示的图象．请你观察图象并分析：图线OB所表示的电阻R_A，图线OA所表示的电阻R_B相比较：则R_A________R_B．

伏安法测2.5V小灯泡正常工作时的电阻

（1）实验原理是______．
（2）在如图1所示的方框内画出伏安法测电阻的电路图．
（3）已知电源两端的电压为3V，请你帮助他们用笔画线代替导线，将如图2甲所示的电路连接完整．（要求：滑片P向左滑动时，电流表示数变大．）
（4）在连接电路的过程中，开关应该是______；连接电路完毕，在开关闭合前，应将图2甲中滑动变阻器的滑片移至变阻器的______（填“A”或“B”）端．
（5）小强正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电压表的示数如图2乙所示，为______V．请你判断电路中出现的故障可能是______；
（6）在测量中灯正常工作时两端电压应为______V，电流表的示数如图3为______A，此时灯的阻值是______Ω．（保留整数） 正常发光时的电功率为______W
（7）他们排除电路故障后，进行实验并测量了多组数据．小丽同学根据几次实验数据，画出了如图2丙所示的图象．请你观察图象并分析：图线OB所表示的电阻R_A，图线OA所表示的电阻R_B相比较：则R_A______R_B．

（一）红薯是宜宾地区的主要农作物，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法．

（1）小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量，她在天平右盘放上适量的砝码后，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应．
天平平衡后，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块红薯的质量为g．
小丽又用排水法测得这块红薯的体积为230ml，则她测出的红薯的密度约为kg/m³．
（2）小亮凭红薯虽能沉到水底，但在水里拿红薯时感觉很轻的经验，估计到红薯的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了红薯的密度．他的方法步骤是：．
（二）程跃要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随程跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．

（1）请在图a方框内画出该实验电路图
（2）程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题．程跃想，我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：
①；②．
（3）程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示，此灯泡额定功率是W．
（4）程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图c所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．程跃很纳闷，请你帮助他分析原因．．