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    20．2009年2月15日.山东省教育厅发布.要求教师要关注学生的个体差异.增强作业的层次性.适应性和可选择性.满足学生的不同需求.这一要求主要体现了 ( ) A．客观与主观具体的历史的统一 B．矛盾具有普遍性.坚持两点论与重点论的统一 C．矛盾具有特殊性.坚持具体问题具体分析 D．事物处于普遍联系之中.坚持用联系的观点看问题 【查看更多】

     

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