用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种，重锤从高处由静止开始落下，重锤从拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能定恒定律．

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件
B．将打点计时器接到电源的直流输出端上
C．用天平测量出重锤的质量
D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带
E．测量打出的纸带上某些点之间的距离
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
指出其中没有必要进行的步骤是

C

C

；操作不恰当的步骤是

BD

BD

．
（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为s₀，点A、C间的距离为s₁，点C、E间的距离为s₂，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式：a=

1

4

(S2-S1)f2

1

4

(S2-S1)f2

．
（3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤动能的增加，
其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，可以通过该实验装置测定该阻力的大小．若已知当地重力加速度的值为g，还需要测量的物理量是

重锤的质量m

重锤的质量m

．试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F=

mg-

m

4

(S2-S1)f2

mg-

m

4

(S2-S1)f2

．

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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量、分析，即可验证机械能守恒定律．
（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的“直流”上；
C．先释放纸带，再接通电源打出一条纸带；
D．测量纸带上某些点间的距离；
E．根据测量的结果，分别计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能．
其中操作不当的步骤是：

 

（填选项对应的字母）
（2）正确操作后打出的纸带如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出AC的距离为s₁，CE的距离为s₂，打点的频率为f，根据这些条件，计算打C点时重锤下落的速率v_c=

 

（3）实验中发现，重锤减小的重力势能大于重锤动能的增量，其主要原因是在重锤下落的过程中存在阻力作用（设阻力恒定），可以通过该实验装置测阻力的大小．若已知当地重力加速度为g，重锤的质量为m．试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落过程中受到的阻力大小F=

 

．

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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过电磁打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将电磁打点计时器接到电源的交流输出端上；
C．用天平测量出重锤的质量；
D．先释放悬挂纸带的夹子，后接通电源开关打出-条纸带；
E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
指出其中没有必要或不恰当的操作步骤是：（将其选项对应的字母填写在空行内）没有必要的操作步骤是：

C

C

不恰当的操作步骤是：

D

D

（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测量出A点距起始点O距离为S₀，点A、C间的距离为S₁，点C、E间的距离为S₂，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为：a=

(S2-S1)f2

4

(S2-S1)f2

4

．
（3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其原因主要是重锤下落过程中存在着阻力的作用．可以通过该实验装置测定该阻力的大小，若已知当地的重力加速度值是g，还需要测量的物理量是：

M

M

试用这些数据和纸带上的测量数据表示出重锤下落的过程中受到的平均阻力大小F为：F=

mg-m

(S2-S1)f2

4

mg-m

(S2-S1)f2

4

．

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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律．
（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
C．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
D．测量纸带上某些点间的距离；
E．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
操作不当的步骤是

BC

BC

（将其选项对应的字母填在空行内）
（2）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以

v2

2

为纵轴，以h为横轴画出的图线应是图中的

C

C

．

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用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，能输出电压为6V的交流电和直流电．重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上某些点的点间距离进行测量，即可验证机械能守恒定律．
（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
C．用天平测出重锤的质量；
D．先释放悬挂纸带的夹子，后接通电源开关，打出一条纸带；
E．测量纸带上某些点的点间距离；
F．根据测量的结果，计算重锤下落过程中重力势能的减少量是否等于动能的增加量．
没有必要或者操作不当的步骤是

BCD

BCD

．（填选项对应的字母）
（2）在上述验证机械能守恒定律的实验中发现：
重锤重力势能的减小量总是

大于

大于

 （填“大于”、“小于”、或“等于”）重锤动能的增加量，其原因主要是

在重锤下落的过程中存在阻力作用

在重锤下落的过程中存在阻力作用

．

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一、选择题

1---5、C A C A D  6.A 7A  8A 9.C 10D 11D 12D

13

14

15

16

17

18

C

AC

B

AD

BD

AD

19．（18分）

（1）①步骤B是错误的，应该接到电源的交流输出端；

步骤C不必要，因为根据测量原理，重锤的动能和势能中都包含了质量m，可以约去；步骤D是错误的，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带。

②设打点周期为T，则

(Ⅱ) ①A.将S向a端闭合，读出电压表的读数为U；

B.将S向b端闭合，适当调节电阻箱的阻值，使得电流表读数仍为U，并记下此时电阻箱的读数R;

C. 在本实验中，Rx的测量值就为Ｒ?

②  略.

20、（16分）分析图线可知：电动车由静止开始做匀加速直线运动，达到额定功率后，做牵引力逐渐减小的变加速直线运动，达到最大速度后做匀速直线运动。

当最大速度v_max=15m/s时，牵引力为F_min=400N，故恒定阻力  f=F_min=400N    3分

额定功率  P=F_minv_max=6kW                                           3分

匀加速运动的末速度                                              2分

代入数据解得  v=3m/s                                                1分

匀加速运动的加速度                                          2分

代入数据解得                                                1分

电动车在速度达到3m/s之前，一直做匀加速直线运动

故所求时间为                                                    2分

将v ^/=2m/s代入上式解得  t=1s                                           2分

21（1）由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度为a₁＝＝5m/s²，mg sin a＝ma₁，可得：a＝30°，

（2）由后二列数据可知物体在水平面上匀减速滑行时的加速度大小为a₂＝＝2m/s²，mmg＝ma₂，可得：m＝0.2，

（3）由2＋5t＝1.1＋2（0.8－t），解得t＝0.1s，即物体在斜面上下滑的时间为0.5s。

22.(20分) 解：⑴垂直AB边进入磁场，由几何知识得：粒子离开电场时偏转角为30°

∵………（2分）    ………  （2分）   

  ∴………（2分）

（2）由几何关系得：   （2分）

 在磁场中运动半径……（2分）

∴        ……………………………（2分）

∴……………（2分 ）

方向垂直纸面向里……………………（1分）

⑶当粒子刚好与BC边相切时，磁感应强度最小，由几何知识知粒子的运动半径r₂为：

 ………（ 2分 ）   ………1分 

 ∴……… 1分即：磁感应强度的最小值为………（1分）

23、（1） （2分）   NH₃+H₂O NH₃?H₂O  NH₄^＋ + OH^－    （2分）

  （2）H₂O＞NH₃ ＞CH₄                                                                       （2分）

  （3）铝（2分）         Al(OH)₃ + OH^－ =AlO₂^－+2H₂O                  （2分）

  （4）该反应为放热反应

24．（15分）

（1）丁                                                     （2分）

    （2）溶液变蓝色                                            （3分）

无尾气吸收装置                                         （3分）

（3）Cl₂ + H₂O==H⁺ + Cl^- + HClO  (或用可逆符号)               （2分）

                                   （2分）

（或）

    （4）取少量溶液置于洁净的试管中，向其中加入稀HCl至不再产生气体，再向其中滴入氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则证明亚硫酸钠被氧化（3分）

25、（1）品红溶液                                                      （2分）

     SO₂ + 2OH^－ = SO₃^2-+ H₂O                                        （2分）

（2）D装置中品红溶液褪色                                           （2分）

（3）abfgde                                                         （2分）

（4）向E中逐滴加入氯化钡溶液，直到不再产生新的沉淀为止。          （3分）

     继续灼烧、冷却并称重，直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止。（3分）

26、I（10分）每空1分（1）右     光圈和反光镜  （2）2.5     样方法  （3）A   A组叶片中叶绿素a（c色素带）含量最多   （4）解离、漂洗、染色、制片（4分） 

26、II．（15分）（2）三聚氰胺可以导致小鼠患肾结石（2分） 

（3）用红外微光谱仪分析肾中晶体（2分）

（4）①取上述材料所给小鼠，平均分成两组，并编号A、B，每组雌雄各20只

②A组每天定时饲喂加有三聚氰胺的普通饲料；B组每天饲喂与A组等量的普通饲料

③在相同且适宜的条件下饲养一段时间  （3*3分=9）

（5）实验时间大短；三聚氰胺剂量太低  （2分）

27．（15分）   （1）①③（3分）

   （2）（2分）（3）10分

   ①8分

       ② 基因重组、染色体变异（2分）

28（1）②   （2）④     29 （1）①   （2）①

30、（1）1s²2s²2p⁶  （2）    （3）小     b   （4）Cu     6

31. （12分）

（1）加成反应    消去反应   （各1分）

    （2）C₆H₅-CH(OH)CH₂CHO       HOCH₂CH₂OH（各2分）

（3）C₆H₅-CH=CHCHO+2Cu(OH)₂           Cu₂O↓＋2H₂O＋C₆H₅-CH=CHCOOH  （3分）

（4）

                                                        （各1分）

32、（10分）每空2分（1） 显微注射法 （2）启动子   RNA聚合酶 

（3）浆（或效应B）  既能无限增殖又能产生特定抗体