下图表示甲型H₁N₁病毒感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

(1) 图中不能识别抗原的细胞是＿＿＿＿＿＿＿。C与A功能上的区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2) 在④过程中，C细胞核内的＿＿＿＿＿通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成抗体的模板。若破坏C细胞核内的＿＿＿＿＿(填结构)，上述抗体合成将不能正常进行。

(3) 注射甲型H₁N_l病毒疫苗后第15天感染甲型H₁N₁病毒的感染者，与没有注射疫苗的感染者相比体内抗体产生的特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4) 利用放射性同位素标记法可探究甲型H₁N_l流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。请简述该实验的设计思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下图表示甲型H₁N₁病毒感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

(1) 图中不能识别抗原的细胞是＿＿＿＿＿＿＿。C与A功能上的区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2) 在④过程中，C细胞核内的＿＿＿＿＿通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成抗体的模板。若破坏C细胞核内的＿＿＿＿＿(填结构)，上述抗体合成将不能正常进行。
(3) 注射甲型H₁N_l病毒疫苗后第15天感染甲型H₁N₁病毒的感染者，与没有注射疫苗的感染者相比体内抗体产生的特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4) 利用放射性同位素标记法可探究甲型H₁N_l流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。请简述该实验的设计思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下图表示甲型H₁N₁病毒感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

(1) 图中不能识别抗原的细胞是＿＿＿＿＿＿＿。C与A功能上的区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2) 在④过程中，C细胞核内的＿＿＿＿＿通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成抗体的模板。若破坏C细胞核内的＿＿＿＿＿(填结构)，上述抗体合成将不能正常进行。

(3) 注射甲型H₁N_l病毒疫苗后第15天感染甲型H₁N₁病毒的感染者，与没有注射疫苗的感染者相比体内抗体产生的特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4) 利用放射性同位素标记法可探究甲型H₁N_l流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。请简述该实验的设计思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：

   （1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第          道防线。

   （2）图中免疫细胞          （填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。

   （3）图中③指的是           ，①—⑧中，能增殖分化的有            （填序号）。

   （4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有                。

甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：

（1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第         道防线。
（2）图中免疫细胞         （填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。
（3）图中③指的是          ，①—⑧中，能增殖分化的有           （填序号）。
（4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有               。