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    如图所示, 试管内装有某液体, 试管口套有一个气球, 气球内放有某固体(纯净物. 可能是氧化物, 盐或单质), 当把气球内的固体物质与液体混合时,气球胀大.请回答下列问题: (1)如果固体为氧化物, 请写出两组氧化物化学式和液体名称: ①氧化物化学式是 , 液体名称是 ; ②氧化物化学式是 , 液体名称是 . 请写出上述有气体放出反应的化学方程式 (2)如果固体是盐类, 请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式: (3)如果固体为单质, 请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球（密封良好），气球内放有某固体（纯净物． 可能是氧化物，盐或单质），当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大．请回答下列问题：
    （1）如果固体为氧化物，请写出两组氧化物化学式和液体名称：
    ①氧化物化学式是
     
    ，液体名称是
     
    ；
    ②氧化物化学式是
     
    ，液体名称是
     
    ．
    请写出上述有气体放出反应的化学方程式
     
    ．
    （2）如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：
     
    ．

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    如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球（密封良好），气球内放有某固体（纯净物． 可能是氧化物，盐或单质），当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大．请回答下列问题：
    （1）如果固体为氧化物，请写出两组氧化物化学式和液体名称：
    ①氧化物化学式是______，液体名称是______；
    ②氧化物化学式是______，液体名称是______．
    请写出上述有气体放出反应的化学方程式______．
    （2）如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：______．
    （3）如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：______．

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    如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球（密封良好），气球内放有某固体（纯净物． 可能是氧化物，盐或单质），当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大．请回答下列问题：
    （1）如果固体为氧化物，请写出两组氧化物化学式和液体名称：
    ①氧化物化学式是______，液体名称是______；
    ②氧化物化学式是______，液体名称是______．
    请写出上述有气体放出反应的化学方程式______．
    （2）如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：______．
    （3）如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：______．
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    如图所示，试管内装有某液体，试管口套有一个气球（密封良好），气球内放有某固体（纯净物． 可能是氧化物，盐或单质），当把气球内的固体物质与液体混合时，气球胀大．请回答下列问题：
    （1）如果固体为氧化物，请写出两组氧化物化学式和液体名称：
    ①氧化物化学式是，液体名称是；
    ②氧化物化学式是，液体名称是．
    请写出上述有气体放出反应的化学方程式．
    （2）如果固体是盐类，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：．
    （3）如果固体为单质，请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式：．

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    请你参与下列探究：
    问题情景：某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望：生成的是什么气体？
    提出猜想：从物质组成元素的角度分析，放出的气体可能是 SO2、O2、H2．
    查阅资料：①SO2易溶于水：SO2能与NaOH反应，生成物之一是Na2SO3．
    ②CuO+H2数学公式Cu+H2
    方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
    （1）甲同学认为是O2，则检验方法是收集一瓶气体______，说明该气体不是氧气．
    （2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式：
    ______．
    （3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．

    如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是：______．
    丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指堵住试管口移近火焰，放开拇指听声音，若不发出______，方可采用上面的装置进行实验．
    实验探究：经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现其质量无增减．
    结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是______．
    思维拓展：
    （1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有的物质是______．
    （2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了右图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是______．
    要确切证明SO2与NaOH溶液发生了反应，可另取一套同样的装置，把烧杯里的NaOH溶液换成______，做一个______试验．

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