“旺旺雪饼 袋里有一个小纸袋, 上面写着“干燥剂, 主要成分生石灰 . 可用作干燥剂的理由是 ; (2)我对它进行了一系列探究, 获得较多收益, 其实验方法如下: 问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论 小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? 取足量小纸袋中固体放入烧杯中, 加入适量水, 触摸杯壁 不能作干燥剂 我猜想变质后的物质可能是 (3)我对它还有一个要再探究的新问题: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有
腐蚀
腐蚀
性且
热;(填“吸”或“放”)
(3)我对它在实验室里作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂 取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁
固体物质无明显变化,杯壁不发烫
固体物质无明显变化,杯壁不发烫
不能作干燥剂
问题2:我猜想变质后的物质可能是
碳酸钙
碳酸钙
取适量固体加入适量稀盐酸
取适量固体加入适量稀盐酸
有气泡生成
有气泡生成
变质后的物质中肯定有碳酸钙
变质后的物质中肯定有碳酸钙
(4)我对它还有一个要再探究的新问题:
变质后的物质中有多少碳酸钙生成
变质后的物质中有多少碳酸钙生成

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“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)________;
(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有________性且________热;(填“吸”或“放”)
(3)我对它在实验室里作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁________不能作干燥剂
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________________________
(4)我对它还有一个要再探究的新问题:________.

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“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______;
(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有______性且______热;(填“吸”或“放”)
(3)我对它在实验室里作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁______不能作干燥剂
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________________
(4)我对它还有一个要再探究的新问题:______.

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“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______;
(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有______性且______热;(填“吸”或“放”)
(3)我对它在实验室里作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁______不能作干燥剂
问题2:我猜想变质后的物质可能是________________________
(4)我对它还有一个要再探究的新问题:______.

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