常见的.容易做到的开头方法有:(1)开门见山.不作任何修饰.实话实说.直接进入话题.(2)引用开头.或引一题记.或引一句名言.或引一个成语.或引一首诗.或引一则故事.但篇幅不能长.而且要很快转入正题.(3)比喻开头.文章一开始先打一个比方.展现一个生动的形象.然后说到中心上去.(4)排比开头.选好几个与话题相关的事物.运用排比.引出中心话题.⑸设疑开头.文章一上来就提一个问题.然后用问答式提出自己的观点或看法.开头一段不能出现明显的病句.更不能有错别字.要让阅卷老师看得很顺.很舒服.这很可能就成功了一半. 常见而易于操作的结尾方法有:(1)记叙类文章:或用简洁的叙述来收束故事.或用适量的抒情来感染阅卷老师.或用点到为止的恰当的议论来深化主题.(2)议论类文章:或重申中心论点.照应开头,或引用名言警句.强化论点,或提出一个疑问.启人深思.结尾要干脆有力.不要拖泥带水.更不要说大话.喊口号.好的开头能使读者顿生好感.想读你的文章,而好的结尾也能使你的文章余音绕梁.韵味无穷.在一篇以“青春 为话题的作文中.一位同学的开头这样写道:“青春是山间叮咚的小溪.自在活泼.轻盈灵巧.它笑着.唱着.在它身后.是小草的倩影.是花的笑脸. 读了文章的开头之后.不由得我们就想到.这篇文章肯定写得不错.再往下看.果然如此.作者顺着开头的思路一步步的往下写.“--儿童向往着青春--青年们拥有青春--中年人怀念青春--老年人渴望青春-- .在结尾自然而然地点出文章的主旨:“无论是黑暗.是光明.是绝望.是希望.永远不要让青春之灯熄灭.保持一颗青春的心吧.那样.你会永远年轻.“可见.开头和结尾的照应也是很重要的. 如的开头:“如果你选择的是翅膀.你将拥抱整个蓝天./如果你选择的是鳍.你将亲吻茫茫碧海./如果你选择的是四足.你将体味莽莽绿林./而我的选择却是--牢笼. 如“面对生命与爱情.裴多菲选择了自由.而对漫漫长路.屈原选择了上下求索.面对追亡逐北的生活.文天祥选择做一枚磁针石. 化用了课文的内容.如“诚信是什么?孔子说:`言必信.行必果.’海涅说:`生命不能从谎言中开出灿烂的鲜花.’言行一致.真诚守信.这就是诚信. 如02年高考作文.作文开头.作者就以汪国真的诗作为题记:“生命是自己的画板.为什么要依赖别人着色? 然后用单刀直入的开头段落确立了论述主旨:“在生命的那一刻.有的人选择了逃避.有的人选择了前行. 结尾以“找到你生命的画板了吗?把你的心灵的契约.心灵的选择都涂满.人生将不再有遗憾.生命将因你的选择而绽放光辉! 一句照应了前文.也使全文血肉饱满.蕴涵丰腴.显示了卒章显志的效果.如一篇题为的作文.作文一开头.就是两个层递式的段落:“传说中有一种鸟.为了唱出胜过夜莺的歌.把自己钉在最长最尖的荆棘上.这就是荆棘鸟心灵的选择--但求无愧./记忆中有一种星星.为了装点漆黑的夜幕.把自己在瞬间燃放.用刹那的永恒驱动信念.这就是流星心灵的选择--但求无悔. 这样的层递.使作文在浓郁的色彩中进行了亮丽的切入.接着.这位考生在颇富形象感的归纳中进行了设问式的转折: 这些沐浴着朝阳的选择.这些浸染着春光的选择.引起了云儿的遐想.风儿的沉思--心灵的选择该是怎样的风采? 在结尾之处又添上了绝佳的一笔:“心灵的选择有了真善美的装点.就有了莺儿啁啾的婉转.就有了蝴蝶振翅的芬芳.就有了玫瑰初放的清逸./心灵的选择有了坦然和从容.有了爱心的修饰.它就会与斜射森林的朝阳共舞.就会与夜幕初垂的皎月齐光.就会和着涨落的潮汐击节而歌./心灵的选择浇灌了人间的真情.便是笑靥如花的春.丰腴如歌的夏.便是年年如诗如画的四季美景-- 显然.这又是一次极为成功的层递式铺排.这样的铺排.与开头段落形成犄角之势.使作文一脉相承的抒情基调达到了高潮. 【
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