分类讨论:当命题的题设和结论不惟一确定时.则需对可能出现的情况做到既不重复.也不遗漏.分门别类地加以讨论求解.将不同结论综合归纳得出正确结论. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,将求∠AGD的过程填写完整.
∵EF∥AD,
已知
已知

∴∠2=
∠3
∠3
两直线平行,同位角相等
两直线平行,同位角相等

又∵∠1=∠2,
已知
已知

∴∠1=∠3.
等量代换
等量代换

∴AB∥
DG
DG
内错角相等,两直线平行
内错角相等,两直线平行

∴∠BAC+
∠AGD
∠AGD
=180°.
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,同旁内角互补

又∵∠BAC=70°,
已知
已知

∴∠AGD=
110°
110°
数据计算
数据计算

(2)如图,已知DE∥BC,∠B=80°,∠C=56°,求∠ADE和∠DEC的度数.
(3)一个多边形的每一个外角都等于24°,求这个多边形的边数.
(4)判断下列命题是真命题还是假命题,如果是真命题,指出命题的题设和结论;如果是假命题举出一个反例
①相等的角是对顶角;              ②两直线平行,内错角相等.

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写出下列命题的题设和结论,并判断命题的真假,是假命题的举个反例.
(1)垂线段最短.
(2)同旁内角互补.

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阅读理解,回答问题.
在解决数学问题的过程中,有时会遇到比较两数大小的问题,解决这类问题的关键是根据命题的题设和结论特征,采用相应办法,其中巧用“作差法”是解决此类问题的一种行之有效的方法:若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-b<0,则a<b.
例如:在比较m2+1与m2的大小时,小东同学的作法是:
∵(m2+1)-(m2)=m2+1-m2=1>0,
∴m2+1>m2
请你参考小东同学的作法,解决如下问题:
(1)请你比较4
3
与(2+
3
2的大小;
(2)已知a、b为实数,且ab=1,设M=
a
a+1
+
b
b+1
,N=
1
a+1
+
1
b+1
,试比较M、N的大小;
(3)一天,小明爸爸的男同事来家做客,已知爸爸的年龄比小明年龄的平方大7岁,爸爸同事的年龄是小明年龄的5倍,请你帮忙算一算,小明该称呼爸爸的这位同事为“叔叔”还是“大伯”?

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写出下列命题的题设和结论.
(1)对顶角相等.
(2)如果a2=b2,那么a=b
(3)同角或等角的补角相等.
(4)同旁内角互补,两直线平行.
(5)过两点有且只有一条直线.

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16、如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的
结论
题设
,那么这两个命题是互为逆命题.

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. 填空题(每空4分,共48分)

  1. 请你写出:(1)一个比-1大的负数:____________;(2)一个二次三项式:____________。

  2. 请你写出:(1)经过点(0,2)的一条直线的解析式是________________________;(2)经过点(0,2)的一条抛物线的解析式是________________________。

  3. 如果菱形的面积不变,它的两条对角线的长分别是x和y,那么y是x的____________函数。(填写函数名称)

  4. 如图,△ADE和△ABC有公共顶点A,∠1=∠2,请你添加一个条件:___________,使△ADE∽△ABC。

  5. 有一列数:1,2,3,4,5,6,……,当按顺序从第2个数数到第6个数时,共数了_______个数;当按顺序从第m个数数到第n个数()时,共数了_______个数。

  6. 请你在“2,-3,4,-5,6”中任意挑选4个数,添加“+,-,×,÷”和括号进行运算,使其计算结果为24,这个算式是_____________________。

  7. 已知三个数,请你再添上一个数,写出一个比例式_________________。

  8. 观察下列各式:;……请你将猜想到的规律用自然数表示出来:____________________________。

  9. 下面是按照一定规律画出的一列“树型图”:

    经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此规律,图(7)比图(6)多出_______个“树枝”。

 

. 选择题(每小题4分,共20分)

  10. 下面四个图形每个均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是(    )

  11. 某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,经过两小时,这种细胞由1个能分裂成(    )

    A. 8个                                B. 16个                               C. 4个                                 D. 32个

  12. 1~54这54个自然数排列如下:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

……

49

50

51

52

53

54

    在这张数表中任意圈出一个竖列上相邻的3个数,和不可能是(    )

    A. 66                                  B. 39                                  C. 40                                  D. 57

  13. 一张长方形的餐桌四周可坐6人(如图1),现有35人需围成一圈,开个茶话会,如果按如图2方式将桌子拼在一起,那么至少需要餐桌(    )

    A. 14张                               B. 15张                                      C. 16张                               D. 32张

  14. 观察下列两组算式:

    (1)

    (2),……

    根据你发现的规律写出的末位数字是(    )

    A. 2                                    B. 4                                    C. 8                                    D. 6

. 解答题(第1521题,每题10分,第2212分,共82分)

  15. 如图,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点。

    (1)求证:AF⊥CD。

    (2)在你连结BE后,还能得出什么新的结论?请写出三个(不要求证明)

  16. 如图,有一块半圆形的木板,现要把它截成三角形板块。三角形的两个顶点分别为A、B,另一顶点在上,问怎样截取才能使截出的三角形的面积最大?(要求画出示意图并说明理由)

  17. 已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,A是的中点,过A点的切线与CB的延长线交于点E。

    (1)求证:AB?DA=CD?BE;

    (2)若点E在CB的延长线上运动,点A在上运动,使切线EA变为割线EFA,问具备什么条件时,原结论成立?(要求画出示意图,注明条件,不要求证明)

  18. 某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种四种颜色的花。为了便于管理且美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同。现征集设计方案,要求设计的图案成轴对称图形或中心对称图形。请在下面圆中画出两种设计方案。(只画示意图,不写作法)

  19. 如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD。

    (1)P是上一点(不与C、D重合),求证:∠CPD=∠COB;

    (2)当点P’在劣弧上(不与C,D重合)时,∠CP’D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论。

  20. 已知钝角△ABC(如图)。你能否将△ABC分割成三个三角形,使其中之一是等腰三角形,另外的两个三角形相似?若能,请画出分割图并证明;若不能,请说明理由。

  21. 如图,△ABC内部有若干个点,用这些点以及△ABC的顶点A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重叠)。

    (1)填写下表:

△ABC内点的个数

1

2

3

4

……

n

分割成的三角形的个数

3

5

 

 

……

 

    (2)原△ABC能否被分割成2004个三角形?若能,求此时△ABC内部有多少个点?若不能,请说明理由。

 

 

 22. 如图,直径为13的⊙O’经过原点O,并且与x轴,y轴分别交于A,B两点,线段OA,OB(OA>OB)的长分别是方程的两根。

    (1)求线段OA,OB的长;

    (2)已知点C在劣弧上,连结BC交OA于D,当时,求C点的坐标;

    (3)在(2)的条件下,问:⊙O’上是否存在点P,使?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。

 

试题答案

. 填空题。  1.   2.   3. 反比例  4. ∠D=∠B  5. 5,

  6.   7.   8.   9. 80

. 选择题。  10. C                   11. B          12. C          13. C          14. D

. 解答题。  15. 证:(1)连结AC、AD

   

   

    (2)AF⊥BE,AF平分BE,BE∥CD

  16. 解:作OC⊥AB交于点C,连结AC、BC

    此时的面积最大

    证明:上任取一点C’(与C不重合),过C’作CH⊥AB于H

    连AC’、BC’,设BH=x,则(圆半径为R)

   

    当时,的最大值为,C’H最大为R

    ∴必有

   

  17. 证:(1)连结AC

    AE切⊙O于A

    A是的中点

   

    ABCD内接于⊙O

   

   

    (2)具备条件:(或BF=DA,或∠BAF=∠DCA,或FA∥BD等)

    就能使原结论成立

  18.

   

    AB⊥CD于O点

   

    AB⊥CD于O,分别以半径为直径画半圆。

  19. 证:(1)

    (2)互补

    证:CP’DP是⊙O的内接四边形

   

    已证:∠CPD=∠COB

   

  20. 解:能,作∠CAE=∠B,∠BAD=∠C

    则△ABD∽△CAE

    ∴∠1=∠2

    ∴△ADE为等腰三角形

  21. (1)

△ABC内点的个数

1

2

3

4

……

n

分割成的三角形的个数

3

5

7

9

……

2n+1

    (2)若△ABC能被分割成2004个三角形

    则

    不是整数

    ∴故原三角形不能被分割成2004个三角形

  22. 解:(1)连结AB

    ∵∠AOB为Rt∠

    ∴AB为直径

    又OA、OB是方程的两根

   

    又

    解<2>、<3>式得:

    (OA>OB)

    (2)连结O’C交OA于E

   

   

    ∴O’C⊥OA

   

    ∴C点坐标(6,-4)

    (3)P不存在

    若假设存在

    则由C(6,-4),B(0,5)

    得BC直线的解析式为

   

   

    又∵⊙O’上到x轴距离的最大值为9

    ∴点P不在⊙O’上

    ∴不存在点P

    使

 


同步练习册答案