题目列表(包括答案和解析)
第二节:书面表达(25分)
二十一世纪英语报(21st Century)在报纸上组织了一个题为“报考本市大学还是外地大学?”的讨论。下表是你班同学进行讨论的一些观点。请根据以下提示写一篇短文报道
你班讨论的情况。词数100字左右。(文章开头已给出
赞成报考外地大学的理由:1,2,3
赞成报考本地大学的理由:4,5,6
1.锻炼独立生活能力
2.交友机会更多
3.可为将来的工作获取更多经验
4.父母近,可相互照顾
5.环境好,利于学习
6.节约开支
Go to a university near or far?
Different classmates have different opinions about going to a university outside or inside their city._______________________________.
第二节:书面表达(25分)
二十一世纪英语报(21st Century)在报纸上组织了一个题为“报考本市大学还是外地大学?”的讨论。下表是你班同学进行讨论的一些观点。请根据以下提示写一篇短文报道
你班讨论的情况。词数100字左右。(文章开头已给出
赞成报考外地大学的理由:1,2,3
赞成报考本地大学的理由:4,5,6
1.锻炼独立生活能力
2.交友机会更多
3.可为将来的工作获取更多经验
4.父母近,可相互照顾
5.环境好,利于学习
6.节约开支
Go to a university near or far?
Different classmates have different opinions about going to a university outside or inside their city._______________________________.
第二节:书面表达
二十一世纪英语报(21st Century)在报纸上组织了一个题为“报考本市大学还是外地大学?”的讨论。下表是你班同学进行讨论的一些观点。请根据以下提示写一篇短文报道
你班讨论的情况。词数100字左右。(文章开头已给出
赞成报考外地大学的理由:1,2,3
赞成报考本地大学的理由:4,5,6
1.锻炼独立生活能力
2.交友机会更多
3.可为将来的工作获取更多经验
4.父母近,可相互照顾
5.环境好,利于学习
6.节约开支
Go to a university near or far?
Different classmates have different opinions about going to a university outside or inside their city._______________________________.
第二节:书面表达(满分30分)
下面的饼状图显示了某校对学生学业成绩评价的新体制,图表所示①—⑤项全面构成了一个学生的学业成绩。假如你是该校学生,请根据下列图示,以“The New Grading System in Our School”为题用英语写一篇短文,准备给《二十一世纪英文报》投稿。内容包括:
1.简要描述图中信息;
2.谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意:词数: 100—120,文章的题目和开头已给出(不计词数);
图表说明:① test results
② notes
③ homework
④ class performances
⑤ teamwork
The New Grading System in Our School
第二节:书面表达(满分30分)
下面的饼状图显示了某校对学生学业成绩评价的新体制,图表所示①—⑤项全面构成了一个学生的学业成绩。假如你是该校学生,请根据下列图示,以“The New Grading System in Our School”为题用英语写一篇短文,准备给《二十一世纪英文报》投稿。内容包括:
1.简要描述图中信息;
2.谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意:词数: 100—120,文章的题目和开头已给出(不计词数);
图表说明:① test results
② notes
③ homework
④ class performances
⑤ teamwork
The New Grading System in Our School
In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.
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