(2010年深圳市高三年级第二次调研考试)某同学用如图所示的装置来探究动能定理. ①实验时为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等.钩码的总质量应满足的实验条件是 .实验时首先要做的步骤是 . ②挂上适当的钩码后小车开始做匀加速直线运动.用打点计时器在纸带上记录其运动情况.下图是实验时得到的一条纸带.其中A.B.C.D.E.F是计数点.本实验能测出的物理量有:小车的质量M.钩码的总质量m.各计数点间的距离△xn.已知相邻计数点间的时间间隔为T.重力加速度为g.则打点计时器打出B点时小车的速度为 .小车合外力的功与动能变化间的关系式为 . [答案])⑴钩码的总质量远小于小车的质量,平衡摩擦力 ⑵ [解析]⑴钩码的总质量远小于小车的质量时绳子的拉力才可以认为等于物体的重力.可在纸带上选择C.E两个点.计算分别重力势能的减少 以及动能的增加.然后加以比较.从而验证动能定理. 查看更多

 

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