25. (1)300, 3分 2)9分 (3)0.32. 12分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

PM2.5渐渐被公众所熟悉,它是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,虽然PM2.5

只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。某课外兴趣

小组根据国家环保总局所公布的空气质量级别表(见表1)以及市环保监测站提供的资料,从

中随机抽取了今年1-4月份中30天空气综合污染指数,统计数据如下:

表I:空气质量级别表

空气污染指数

0~50

51~100

101~150

151~200

201~250

251~300

大于300

空气质量级别

Ⅰ级

(优)

Ⅱ级

(良)

Ⅲ1

轻微污染

Ⅲ2

轻度污染

Ⅳ1

中度污染

Ⅳ2

中度重污染

重度污染

空气综合污染指数:   30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,167,

38,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243

分组

频数

频率

0~50

0.30

51~100

12

0.40

101~150

151~200

3

0.10

201~250

3

0.10

合计

30

1.00

 
请根据空气质量级别表和抽查的空气综合污染指数,解答以下问题:

 (1) 填写频率分布表中未完成的空格;

(2) 将空气污染指数0~100称为优良,100~200称为轻污染,

200~300称为中污染,300以上称为中污染,

根据数据,画出扇形统计图。

(3)请根据抽样数据,估计该市今年(按360天计算)空气

质量是优良(包括Ⅰ、Ⅱ级)的天数.

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某校为了解某年级300名学生的学习情况,对他们进行综合测试,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你根据尚未完成频率分布表解答下列问题:
分组 频数 频率
49.5~59.5 4 0.08
59.5~69.5 0.16
69.5~79.5 10
79.5~89.5 16 0.32
89.5~100.5 12
合计 1.00
(1)填充频率分布表的空格;
(2)请你根据补全的频率分布表画出频数分布直方图,并绘制频数分布折线图;
(3)全体学生的综合测试成绩落在哪组范围内的人数最多?
(4)本次抽取的这部分学生成绩及格率(60分以上为及格,包括60分)是多少?
(5)若成绩在90分以上(含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?

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PM2.5渐渐被公众所熟悉,它是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.某课外兴趣小组根据国家环保总局所公布的空气质量级别表(见表I)以及市环保监测站提供的资料,从中随机抽取了今年1-4月份中30天空气综合污染指数,统计数据如下:
表I:空气质量级别表
空气污染指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~250 251~300 大于300
空气质量级别 Ⅰ级
(优)
Ⅱ级
(良)
Ⅲ1
轻微污染
Ⅲ2
轻度污染
Ⅳ1
中度污染
Ⅳ2
中度重污染

重度污染
空气综合污染指数:30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,167,
                  38,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243
请根据空气质量级别表和抽查的空气综合污染指数,解答以下问题:
(1)填写频率分布表中未完成的空格;
分组 频数 频率
0~50 0.30
51~100 12 0.40
101~150
151~200 3 0.10
201~250 3 0.10
合计 30 1.00
(2)将空气污染指数0~100称为优良,100~200称为轻污染,200~300称为中污染,300以上称为重污染,根据数据,画出扇形统计图.
(3)请根据抽样数据,估计该市今年(按360天计算)空气质量是优良(包括Ⅰ、Ⅱ级)的天数.

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