2.阴离子的检验: 离子 检验试剂 实验现象 OH- ①酚酞试液 ②石蕊试液 ①呈红色 ②呈蓝色 Cl- AgNO3.稀HNO3 白色沉淀 Ag++Cl-=AgCl↓ Br- AgNO3.稀HNO3 淡黄色沉淀 Ag++Br-=AgBr↓ I- AgNO3.稀HNO3 黄色沉淀 Ag++I-=AgI↓ SO42- HCl,BaCl2溶液 加HCl无沉淀.再加BaCl2有白色沉淀 Ba2++SO42-=BaSO4↓ CO32- HCl,澄清石灰水 白色沉淀 CO32-+2H+=CO2↑+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O 例:对于某些离子的检验结论一定正确的是( ) A. 加入稀盐酸产生无色气体.将气体通入澄清的石灰水中.溶液变浑浊.一定有CO32- B. 加入BaCl2溶液有白色沉淀产生.在加入稀盐酸.沉淀不消失.一定有SO42- C. 加入NaOH溶液并加热.产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.一定有NH4+ D.加入Na2 CO3溶液产生白色沉淀.再加入盐酸白色沉淀消失.一定有Ba2+ 例:某物质中可能含有可溶性的硫酸盐.碳酸盐.硝酸盐.若加入氯化钡溶液产生白色沉淀能证明其中有硫酸盐吗?如果不能应如何证明? 知识点3.常见物质的检验: (1)H2:灼热的CuO和CuSO4.黑色的CuO变红.白色CuSO4粉末变蓝色. (2)O2:带火星的木条.木条复燃. (3) CO2:气体通入石灰水.石灰水变浑浊. (4) Cl2:湿润的淀粉KI试纸.变蓝. (5) HCl:通入硝酸银和稀硝酸.产生白色沉淀. (6) SO2:品红溶液.品红溶液红色退去.再加热.又出现红色. (7) NH3:湿润的红色石蕊试纸.变蓝. (8) NO:打开瓶口与空气接触.立即变为红棕色气体. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

离子化合物A只由两种元素组成,两种元素的质量比为14:5,其阴阳离子电荷比为1,A不稳定,一定条件下爆炸生成B、C,以下为相关物质的转化关系,其中B、C、D、J为单质,其中只有J为固体,E为红棕色氧化物固体,反应①、②都是工业生产上的重要反应.(部分生成物略)④反应中K过量.

回答下列问题:
(1)A的电子式为

(2)K的浓溶液久置会变色,变色过程中发生反应的化学方程式为
4HNO3(浓)═2H2O+4NO2↑+O2
4HNO3(浓)═2H2O+4NO2↑+O2

(3)实验室检验含A中的阳离子的可溶性盐时的操作方法是
加强碱溶液,微热,用玻棒粘湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,观察试纸是否变蓝色.
加强碱溶液,微热,用玻棒粘湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,观察试纸是否变蓝色.

(4)反应②⑥的化学方程式为:②
4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化剂 
.
 
4NO+6H2O
,⑥
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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已知离子化合物A由两种短周期元素组成,且A中阴、阳离子的电子层结构相同。从固体A开始,可以发生如下框图变化,已知Cu2+、Cu(OH)2均能与气体H形成的[Cu(H)42+离子在溶液中呈深蓝色。?

?

(1)在实验室用集气瓶收集气体G和气体H。则收集气体G的方法是           ,检验气体H已收集满的方法是          。?

(2)在实验室进行操作①时,除了使用酒精灯、铁架台、铁圈及夹持仪器外,还缺少的玻璃仪器是   ,在进行操作②时,应在HCl的气氛中加热脱水,其目的是           。?

(3)F位于元素周期表第?    ?周期?    ?族,写出其最高价氧化物对应的水化物的电子式?    ?。写出反应A+H2O→B+H的化学方程式         。?

(4)某学生设计如图15-38装置,将产生的气体H通入硫酸铜溶液,制得深蓝色溶液J。现有下列?试剂?:?

?

图15-38

①稀NaOH溶液 ②H2O2溶液 ?③浓氨水 ?④NH4Cl?溶液 ⑤生石灰 ?⑥消石灰 ⑦碳酸氢钠?

(Ⅰ)a中的试剂:固体X应是?    ?(填序号),溶液Y应是       (填序号)。

(Ⅱ)你认为使用装置b时存在的主要缺点:           (用简明文字叙述)。?

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根据实验要求,回答下列问题:

(1)精制硫酸亚铁晶体(含少量不溶性杂质)时,将晶体溶于水后,为什么还需加热到50℃~80℃?为减少硫酸亚铁的损失,应采取什么分离方法?

(2)某溶液中含有OH三种阴离子,要求只取一次待测液就能将阴离子都检验出来,试设计一种简便的检验方法(不选用指示剂).

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(16分)某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置(图3)。

(1)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:
B:________________________________,D:____________________________。
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为
B:________________________________,D:____________________________。
(2)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强,他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)______________________________      
(3)装置E中用MnO2和浓盐酸反应制得Cl2,若反应生成的Cl2体积为2.24L(标准状况),则被氧化的HCl为           mol。
(4)实验结束后,有同学认为装置C中可能含有SO32、SO42、Cl、OH等阴离子,请填写检验其中SO42和SO32的实验报告。
限选试剂:2 mol·L1 HCl;1 mol·L1 H2SO4;l mol·L1 BaCl2;l mol·L1MgCl2
1 mol·L1 HNO3;0.1 mol·L1 AgNO3;新制饱和氯水。

编号
实验操作
预期现象和结论
步骤①
取少量待测液于试管中,滴入
                   至过量
                       ,证明待测液中含SO32
步骤②
在步骤①的溶液中滴入少量
                        
 
                                 
证明待测液中含SO42

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(16分)某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置(图3)。

(1)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:

B:________________________________,D:____________________________。

②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为

B:________________________________,D:____________________________。

(2)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强,他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)______________________________      

(3)装置E中用MnO2和浓盐酸反应制得Cl2,若反应生成的Cl2体积为2.24L(标准状况),则被氧化的HCl为            mol。

(4)实验结束后,有同学认为装置C中可能含有SO32、SO42、Cl、OH等阴离子,请填写检验其中SO42和SO32的实验报告。

限选试剂:2 mol·L1 HCl;1 mol·L1 H2SO4;l mol·L1 BaCl2;l mol·L1MgCl2

1 mol·L1 HNO3;0.1 mol·L1 AgNO3;新制饱和氯水。

编号

实验操作

预期现象和结论

步骤①

取少量待测液于试管中,滴入

                    至过量

 

                        ,证明待测液中含SO32

步骤②

在步骤①的溶液中滴入少量

                        

 

                                 

证明待测液中含SO42

 

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