如图7所示.O点是杠杆的支点.请画出力F对O点的力臂.并用字母L表示.——青夏教育精英家教网—

如图7所示.O点是杠杆的支点.请画出力F对O点的力臂.并用字母L表示. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在如图7所示的杠杆OC中，O是支点，若F₁是动力，F₂是阻力，则动力臂是，阻力臂是。(用字母“OA” 或“OB”表示)

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用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．实验中，将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F=

0.5

N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为

66.7%

．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：

克服杠杆与支点O间摩擦及杠杆自重多做的功是额外功

．

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（1）如图1所示，用刻度尺测量一木块的长度，所测木块的长度是

1.64

cm．
（2）如图2中的弹簧测力计的示数为

1.6

N．
（3）如图3所示，体温计的温度是

36.7

℃
（4）在研究杠杆的平衡条件实验中，若杠杆出现右端上翘的情形（如图4所示），为了能够完成实验，应将左端螺母向右移动或将右端螺母向

右

移动（选填“左”或“右’’），直到杠杆在

水平

位置保持平衡，其目的是

便于直接测出动力臂和阻力臂

．
（5）在如图5中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母L表示

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在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学的数据如下表：

动力Ｆ₁/Ｎ	动力臂Ｌ₁/cm	阻力Ｆ₂/Ｎ	阻力臂Ｌ₂/cm
６	４	４	６
5	6	10	３
３		15	４

（１）该组同学因粗心大意漏了一个数据，请你帮他在表格上补上；
（２）分析实验数据，得出杠杆的平衡条件是：_________________
（3）解决实际问题：小云在家在做手工时，需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉，他想到了物理课上提到的羊角锤。于是他很快解决了问题。如图是他拔钉子的示意图，请你在确定出了支点O，阻力F₂、阻力臂L₂和动力臂L₁后。判断羊角锤是一个 _____杠杆，它的特点是动力臂______阻力臂；为了更省力的拔出钉子，你认为可以（说出一种合理的建议）________________，理由是：_______________________。
（4）如图示是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组(不计一切摩擦和绳子和动滑轮重，) ，在拉力F的作用下把重为2.7×10³N的重物匀速提起，则拉力F=____N。若动滑轮和吊钩共重300N，则拉力F =　　　　 N。
（5）电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀，螺丝刀上所用到的物理知识有
　①__________________________，②______________________________。

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29、在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码、刻度尺外，还需要

弹簧测力计

．
（2）杠杆两端的螺母的作用是

实验前调节杠杆在水平位置平衡

．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向

左

移动（填“左”“右”），使杠杆在

水平

位置平衡，这样的好处是

便于测量力臂

．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是

动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F₁×L₁=F₂×L₂）

．
（5）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于

OA不是F₂的力臂

，F₁×OB

小于

F₂×OA．（填“大于”、“等于”或“小于”）
（6）若实验中，用下图所示的悬挂钩码方式，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为（

）

A、一个人无法独立操作；B、需要使用太多的钩码
C、力臂与杠杆不重合；D、力和力臂数目过多
（7）如下图用悬挂钩码方式探究杠杆平衡条件实验中，如果不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第

格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以平衡．

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第I卷（选择题共36分）

一、下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。（共30分，每小题2分）

二、下列各小题均有四个选项，其中至少有一个选项符合题意。（共6分，每小题3分，漏选得2分，错选、不选该小题不得分）

第II卷（非选择题共64分）

三、填空题（共14分，每小题2分）

题号

答案

备注

题号

答案

备注

3×10⁵；65°

第二空不写单位不扣分。

1.6×10³

5400

6.8

1.5×10⁷

四、实验探究题（共34分）

题号

答案

备注

题号

答案

备注

（1）本题2分；（2）不标箭头扣1分；（3）不写拉力的符号扣1分。

（1）本题2分；(2)力臂不标L扣1分；(3)力臂与力的作用线明显不垂直扣1分。（4）力臂用实线不扣分

本题2分；其他正确画法也得分。

2分

3.2

1分

汽车鸣笛

1分，其他答案只要正确均给分。

小于；幻灯机

每空1分，共2分。

150.6

1分

凸透镜；不能

每空1分，共2分。

在液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强大小都相等；变大

每空1分，共2分。

(2)滑动变阻器

(3)2.5；(4)0.5；5

电路图连接1分，每空1分，共5分。

(1)电阻两端的电压U与通过电阻的电流I成正比；(2)大于

每空1分，共2分。通过电阻的电流I与电阻两端的电压U成正比不给分。

（1）没有控制AB两点间电压值保持不变；（2）调节滑动变阻器的滑片，使AB两点间电压保持不变；(3)导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

每空1分，共3分。

在(3)中，答成I?R保持不变也得分。

（1）将烧杯直立漂浮在大水槽中，向烧杯中倒入适量的水，使烧杯上所做的标记与水面齐平；(2)用量筒测出烧杯中水的体积V₂；(3)

每空1分，共3分。

（1）在小试管中装入适量的沙子，用天平测出试管和沙子的总质量m₁；（2）将小试管放入装有水的大水槽中，使其直立漂浮在水面上，测出浸入水中的深度h₁；（3）再增加试管中的沙子，测出试管和沙子的总质量m₂；（4）重复步骤2，测出浸入水中的深度h₂；（5）重复实验步骤3、4，再测出4组数据m₃、h₃；m₄、h₄；m₅、h₅；m₆、h₆；（6）用p=，依次算出试管对水的压强p₁、p₂、p₃、p₄、p₅、p₆。