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    7．某校初三一班是优秀班集体.在这个班级.同学们的竞争意识非常强烈.但是.班 内同学有最新的学习资料.不是放在自己的课桌里.而是放在“推荐窗"里,每个 学科都有专人负责收集好经验.好做法并及时向大家推荐.这给我们的启示是 ①竞争和合作是相互依存的 ②合作比竞争更重要 ③竞争中需要合作.竞争最 理想的结果是“双赢 ④生活中既有竞争.也有合作 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    15、某校初三年级甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数．经统计和计算后结果如下表：

    有一位同学根据上表得出如下结论：①甲、乙两班学生的平均水平相同；②乙班优秀的人数比甲班优秀的人数多（每分钟输入汉字达150个以上为优秀）；③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大．上述结论正确的是
    ①②③
    （填序号）

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    28、某校初三年级（1）班64名学生在一级B考试前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不及格”、“合格”、“优秀”三个等级，为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中64名学生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图示信息回答下列问题：
    （1）这64名学生培训前考分的中位数所在的等级是
    ；
    （2）估计该校整个初三年级中，培训后考分等级为“优秀”的学生有
    名；
    （3）你认为上述估计合理吗？为什么？答：
    ，理由：
    ．

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    （2009•大丰市一模）某校初三年级（1）班64名学生在一级B考试前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不及格”、“合格”、“优秀”三个等级，为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中64名学生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图示信息回答下列问题：
    （1）这64名学生培训前考分的中位数所在的等级是______；
    （2）估计该校整个初三年级中，培训后考分等级为“优秀”的学生有______名；
    （3）你认为上述估计合理吗？为什么？答：______，理由：______．

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    （2009•大丰市一模）某校初三年级（1）班64名学生在一级B考试前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不及格”、“合格”、“优秀”三个等级，为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中64名学生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图示信息回答下列问题：
    （1）这64名学生培训前考分的中位数所在的等级是______；
    （2）估计该校整个初三年级中，培训后考分等级为“优秀”的学生有______名；
    （3）你认为上述估计合理吗？为什么？答：______，理由：______．

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    （2009•大丰市一模）某校初三年级（1）班64名学生在一级B考试前后各参加了一次水平相同的考试，考分都以同一标准划分成“不及格”、“合格”、“优秀”三个等级，为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中64名学生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示，试结合图示信息回答下列问题：
    （1）这64名学生培训前考分的中位数所在的等级是______；
    （2）估计该校整个初三年级中，培训后考分等级为“优秀”的学生有______名；
    （3）你认为上述估计合理吗？为什么？答：______，理由：______．

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