(1-30题每小题1分.31-40题每小题2分.共50分) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题:(每空1分,共8分)
实验一:妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症,孕妇患GDM后血糖调节能力下降,对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告,请你完善。
(一)目的、对象
目的:GDM筛检。受检者:姓名×××,妊娠25周。
(二)筛检方法
受检者禁食12小时后,抽取其静脉血(血样品编号:0h),然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法:4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
(三)结果与分析
检测报告如下:

姓名:×××  性别:女   测定日期:××年××月××日
样品       测定值(g/L)       参考值(g/L) 
0h          1.08              1.05
1h          2.30              1.90
2h           1.85              1.65
3h          1.48              1.45
由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病?             
(四)讨论
(1)若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常,则需要测定血液中的       
              的浓度。
(2)相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
实验二:为探索甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验:
实验目的(略)
实验材料:雄性小白鼠20只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL广口瓶
实验步骤:
第一步:将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组10只,实验室温度保持在23℃左右。
第二步:给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药5d。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给1mL 0.9%NaCl溶液。
第三步:5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中,把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间,最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间,并与对照组结果进行比较。
根据以上实验步骤,完成下列问题:
(1)预测实验结果对应相应的结果分析:
①如果                                              ,说明甲状腺激素对代谢无影响
②如果                                          ,说明甲状腺激素对代谢有促进作用
③如果                                          ,说明甲状腺激素对代谢有抑制作用
(2)如果将实验室温度提高到30℃,对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间         。 

查看答案和解析>>

(11分,最后2小题每空2分,其余每空1分)萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质

和DNA?某生物小组对此进行了研究。他们查阅了有关资料得知:①蛋白质在lO%NaCl溶

液中可沉淀析出;②在蛋白质溶液中,加入双缩脲试剂,溶液呈现特有的颜色;③DNA溶于

10%NaCl溶液,但在95%酒精中呈白色絮状沉淀析出。请你根据所提供的条件参与实验设

计并回答问题:

实验材料:白萝卜。

实验用具:粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布。

实验药品及试剂:蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液、双缩脲试剂、蛋白质标准样品。

(1)材料处理:称取50 g              洗净切块,加水30 mL,用粉碎机粉碎,将匀浆经纱布过滤。

(2)提取:

   ①向经纱布过滤得到的滤液中加入             直至沉淀析出。经滤纸过滤,将滤纸

上的沉淀物放入试管中,加入1mL蒸馏水,振荡,用于              鉴定。

   ②除去蛋白质的滤液中,加入            ,用玻棒轻轻搅拌,有白色絮状沉淀产生。

经滤纸过滤,用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片,用于             鉴定。

(3)鉴定及结果:

   ①在用于蛋白质鉴定的试管中,加入双缩脲试剂产生紫色反应;同时将          和1 mL蒸馏水放入另一试管,加入双缩脲试剂,产生紫色反应。观察到两支试管中颜色基本一致,说明                      

   ②在用于DNA鉴定的载玻片上,滴加甲基绿染液,白色絮状沉淀呈现蓝绿色, 说

                             。(2分)

   ③通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测,说明                           。(2分)

 

查看答案和解析>>

(07宁夏卷)回答I、II小题:

Ⅰ.将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):

(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是_______;砖红色较深的试管是______,颜色较深的原因是______;不变色的试管是______,不变色的原因是_________。

(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是______________。

(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路)

Ⅱ.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大,为了探究两块土地上产量不同的原因,请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求写出课题的题目)。

查看答案和解析>>

(25分)回答Ⅰ、Ⅱ小题:

Ⅰ.将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):

(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是___________________;砖红色较深的试管是___________________,颜色较深的原因是_________________________;不变色的试管是___________________,不变色的原因是___________________。

(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色都是蓝色,产生该颜色的原因是___________________。

(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路)

Ⅱ.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大。为了探究两块土地上产量不同的原因,请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求只写出课题的题目)。

 

查看答案和解析>>

(10分,除(5)小题2分外,每空1分)研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验结果如下图。请回答以下问题:

(1)完善实验步骤:
材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步:__________________________ ,编号A、B、C,各置于一个温室中。
第二步: 分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,_______________。
第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步: 每组选取相同部位、相同大小、相同_______的叶片测量各生理指标,求平均值。
(2)还原糖可用________试剂检测。随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也
有所增加,主要原因是___________________________________________________。
(3)较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境,据图分析原因:
__________________________。
(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定
____________________来表示其活性。在测酶活性时,反应液应加入________________,
以维持其酸碱度稳定。
(5)下图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线。

查看答案和解析>>


同步练习册答案