11.用如图3所示的实验装置验证机械能守恒定律. 实验所用的电源为学生电源.输出电压为6V的交流电和直流电两种. 重锤从高处由静止开始下落.重锤上拖着的纸带打出一系列的点.对纸带上的点痕进行测量.即可验证机械能守恒定律. (1)下面列举了该实验的几个操作步骤: A.按照图示的装置安装器件, B.将打点计时器接到电源的“直流输出 上, C.用天平测出重锤的质量, D.先释放纸带.再接通电源.打出一条纸带, E.测量纸带上某些点间的距离, F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能. 其中没有必要进行的步骤是: 其中操作错误的步骤是: 应改为 应改为 (2)实验打出的纸带.如图4所示.选取纸带上的连续的五个点A.B.C.D.E.测出A距起始点O的距离为s0.点AC间的距离为s1.点CE间的距离为s2.打点周期为T . 若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g.实验要验证从O点到C点机械能守恒.只需验证 即可.中给出的符号填写表达式). 在实验中发现.重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加.其原因主要是在重锤下落的过程中存在 . 可以通过该实验装置测阻力的大小.还需要测量的物理量是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用如图3所示的实验装置验证机械能守恒定律. 实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种. 重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.先释放纸带,再接通电源,打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.

其中没有必要进行的步骤是:_________(填选项)

其中操作错误的步骤是:_________(填选项)应改为               

       (填选项)应改为                

(2)实验打出的纸带,如图4所示,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,打点周期为T .


若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,实验要验证从O点到C点机械能守恒,只需验证          即可.(要求用题(2)中给出的符号填写表达式).

在实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是在重锤下落的过程中存在          . 可以通过该实验装置测阻力的大小,还需要测量的物理量是       .

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 用如图3所示的实验装置验证机械能守恒定律. 实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种. 重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.先释放纸带,再接通电源,打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.

其中没有必要进行的步骤是:_________(填选项)

其中操作错误的步骤是:_________(填选项)应改为                               

                              (填选项)应改为                               

 

(2)实验打出的纸带,如图4所示,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,打点周期为T .


若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,实验要验证从O点到C点机械能守恒,只需验证                    即可.(要求用题(2)中给出的符号填写表达式).

在实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是在重锤下落的过程中存在                  . 可以通过该实验装置测阻力的大小,还需要测量的物理量是             .

 

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 用如图3所示的实验装置验证机械能守恒定律. 实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种. 重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.先释放纸带,再接通电源,打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.

其中没有必要进行的步骤是:_________(填选项)

其中操作错误的步骤是:_________(填选项)应改为                               

                               (填选项)应改为                               

 

(2)实验打出的纸带,如图4所示,选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为s0,点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,打点周期为T .


若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,实验要验证从O点到C点机械能守恒,只需验证                    即可.(要求用题(2)中给出的符号填写表达式).

在实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是在重锤下落的过程中存在                   . 可以通过该实验装置测阻力的大小,还需要测量的物理量是              .

 

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用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落.重锤上拖着的纸带打出一系列的点.对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.用天平测出重锤的质量
D.先释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源打出一条纸带
E.测量纸带上某些点间的距离
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
Ⅰ、其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是
BCD
BCD
.(将其选项对应的字母填在横线处)
Ⅱ、在实验中,质量m为1.0kg的重物自由下落,带动纸带打出一系列的点,如图2所示.相邻计数点间的时间间隔为0.02s,距离单位为cm.
(1)纸带的
端与重物相连;
(2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=
0.98
0.98
m/s;(结果保留两位有效数字)
(3)某同学从起点O到打下计数点B的过程中,计算出物体的动能增加量△EK=0.48J,势能减少量△EP=0.49J(g=9.8m/s2),该同学的计算方法和过程并没有错误,却出现了△EK<△EP的结果,试问这一结果是否合理?答:
合理
合理

(4)另一名同学用vB2=2ghOB计算出B的动能EK=0.49J,恰好与势能减少量△EP相等,于是该同学得出结论“重物下落过程中机械能守恒”,试问该同学的做法是否合理?答:
不合理
不合理

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用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,有交流(频率为50Hz)和直流两种输出.重锤从高处由静止开始落下,拖动纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)一同学按如下步骤进行实验:
A.用天平测量出重锤的质量; 
B.按图示的装置安装器件;
C.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
D.先接通电源,后释放悬挂纸带的夹子,打出一条纸带;
E.换用纸带,重复步骤D; 
F.选取合适的纸带;
G.测量所选纸带上某些点之间的距离;
H.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
指出其中没有必要进行的一个步骤是
A
A
;操作不恰当的一个步骤是
C
C

(2)利用这个装置也可以测量重锤的加速度数值.这位同学打出的纸带如图乙所示,A点为打下的第一个点,0、1、2、3、4、5、6为连续的计数点,现测得s1、s2、s3、s4、s5、s6分别为4.03cm、4.42cm、4.80cm、5.18cm、5.57cm、5.95cm,请你根据这条纸带推算此落体过程的加速度a为
9.58
9.58
m/s2.(保留三位有效数字)
(3)某同学根据第(2)问求得的加速度数值计算重力势能的变化量△EP,验证机械能守恒定律定律,试分析其合理性.(判断并说明理由)

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同步练习册答案