如图4所示.小车板面上的物体质量为m=8㎏.它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上.这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力.使小车由静止开始运动起来.运动中加速度由零逐渐增——青夏教育精英家教网—

如图4所示.小车板面上的物体质量为m=8㎏.它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上.这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力.使小车由静止开始运动起来.运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,随即以1m/s2的加速度做匀加速直线运动.以下说法正确的是 A．物体与小车始终保持相对静止.弹簧对物体的作用力始终没有发生变化 B．物体相对于小车可能发生了相对滑动 C．当小车加速度为0.75 m/s2时.物体不受摩擦力作用 D．小车加速度由零逐渐增大到1m/s2过程中.物体受到的摩擦力方向一直不变【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

如图11所示，质量M=3.0kg的平板小车静止在光滑水平面上，当t=0时，两个质量均为m=1.0kg的小物体A和B（均可视为质点），分别从左端和右端以水平速度v₁=4.0m/s和v₂=2.0m/s冲上小车，当它们在车上停止滑动时，A、B没有相碰。A、B与车面的动摩擦因数均为，g取10m/s²。

（1）求A、B在车上停止滑动时车的速度；

（2）车的长度至少是多少；

（3）在图12所给出的坐标系中画出0至4.0s内小车的速度—时间图象。

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（1）如图甲所示，质量分别为m_A、m_B的两物块A、B，叠放在一起，共同沿倾角为α的斜面匀速下滑，斜面体放在水平地面上，且处于静止状态．则B与斜面间动摩擦因数

，A所受摩擦力大小为

．
（2）如图乙螺旋测微器的计数是

mm秒表的读数是

（3）“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图丙所示，当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
①若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置（视小车为质点），下列说法正确的是

A、橡皮筋处于原长状态 B、橡皮筋仍处于伸长状态
C、小车在两个铁钉的连线处 D、小车已过两个铁钉的连线
②下列4条纸带哪一条是在实验中正确操作可能得到的纸带

．

（4）现有一特殊的电池，其电动势E约为9V，内阻r在35～55Ω范围，最大允许电流为50mA．为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图丁的电路进行实验．图中电压表的内电阻很大，对电路的影响可以不计：R为电阻箱，阻值范围为0～9999Ω；R₀是定值电阻．
①实验室备有的定值电阻R₀有以下几种规格：
A．10Ω，2.5W B．50Ω，1.0W C．150Ω，1.0W D．1500Ω，5.0W
本实验应选用

②根据如图戊所作出的图象求得该电池的电动势E为

V，内电阻r为

Ω．

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如图所示，质量M=0.6kg的平板小车静止在光滑水平面上．当t=0时，两个质量都是m=0.2kg的小物体A和B（A和B均可视为质点），分别从左端和右端以水平速度v₁=5.0m/s和v₂=2.0m/s冲上小车，当它们相对于车停止滑动时，没有相碰．已知A、B与车面的动摩擦因数都是0.20，g取10m/s²．求：
（1）A、B在车上都停止滑动时车的速度；
（2）车的长度至少是多少？
（3）在图中所给的坐标系中画出0至4.0s内小车运动的速度--时间图象．