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    在概率统计内容的基础上.通过典型案例介绍独立性检验的基本思想.方法及其初步应用.使学生认识统计方法在决策中的作用. 章引言首先提出了现实中经常遇到的问题.比如肺癌是严重威胁人类生命的一种疾病.吸烟与患肺癌有关系吗?等等.现实中类似的问题大量存在.如何得出准确的推断.这就需要科学的方法.独立性检验就是其中一种常用的统计方法. 教科书通过探究“吸烟是否与患肺癌有关系 引出了独立性检验的问题.并借助样本数据的列联表.柱形图和条形图展示在吸烟人中患肺癌的比例比不吸烟人中患肺癌的比例要高.使学生直观感觉到吸烟和患肺癌可能有关系.“吸烟与患肺癌有关 这一直觉来自于观测数据.即样本.问题是这种来自于样本的印象能够在多大程度上代表总体?来自于样本的结论“吸烟与患肺癌有关 能够推广到总体吗?为了回答这个问题.就必须借助于统计理论来分析.在统计学中.独立性检验就是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“①高中数学必修1中的难题；②方程x2+3=0的实数解；③平面直角坐标系中，横坐标与纵坐标相等的点．”中，能够表示成集合的是（　　）

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    下列各组对象：①2008年北京奥运会上所有的比赛项目；②《高中数学》必修1中的所有难题；③所有质数；4平面上到点的距离等于的点的全体；5在数轴上与原点O非常近的点。其中能构成集合的有（   ）

    A．2组     B．3组     C．4组     D．5组      

     

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    在“①高中数学必修1中的难题；②方程x2+3=0的实数解；③平面直角坐标系中，横坐标与纵坐标相等的点．”中，能够表示成集合的是（ ）
    A．②
    B．③
    C．②③
    D．①②③

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    在“①高中数学必修1中的难题；②方程x2+3=0的实数解；③平面直角坐标系中，横坐标与纵坐标相等的点．”中，能够表示成集合的是


    1. A.
      ②
    2. B.
      ③
    3. C.
      ②③
    4. D.
      ①②③

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    在数学必修（3）模块修习测试中，某校有1000名学生参加，从参加考试的学生中抽出60名，将其考试成绩（均为整数）整理后画出的频率分布直方图如下，试根据图形提供的信息解答下列问题．
    （1）求出这60名学生的考试成绩众数的估计值；
    （2）求这60名学生考试成绩的平均分；
    （3）在这60名学生中，若以成绩在[119，149]之间的学生为总体按分层抽样抽取26人进行试卷分析，试求成绩在[129，139）之间所抽的人数．

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