35.甲.乙.丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究.甲.乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液.调节到酵母菌生长的最适pH.各取 1mL于试管中.接种等量的酵母菌菌种.放在适宜的条件下培养一段时间.进行计数. (1)甲同学直接取培养液.用血球计数板制成装片.在显微镜下进行计数.观察到的图像如右图所示.已知计数板方格总边长为1mm.涂抹厚度为0.1 mm. ①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须 . ②若计得每一小格中酵母菌平均为10个.则该1mL培养液中共含有酵母菌约 个. (2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察.进行随机统计.结果如下: 视野1 视野2 视野3 视野4 红细胞数(个) 21 17 22 20 酵母菌数(个) 102 98 106 94 则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的 原理. ②该1mL培养液中共含有酵母菌大约 个. (3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响.他的实验如下.请补充完整. ①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液.各取2mL加入数支试管中, ② , ③ , ④ . 查看更多

 

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(7分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取1mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数。

(1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为1mm,涂抹厚度为0.1 mm。

①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须         

②若计得每一小格中酵母菌平均为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约         个。

(2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下:

 

视野1

视野2

视野3

视野4

红细胞数(个)

21

17

22

20

酵母菌数(个)

102

98

106

94

则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的              (方法)原理。

②该1mL培养液中共含有酵母菌大约            个。

(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整。

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

                                                                

                                                                

                                                                  

 

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甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两位同学先配置了含有酵母菌生长所必须的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取1 mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数。

(1)甲同学直接取培养液用计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图象如图所示。已知计数方块总边长为1 mm,涂抹厚度为0.1 mm。

①该同学的调查方法相当于植物种群密度调查中的________(方法)。

②在选择统计对象时,必须做到________,计算细菌密度时,应________

(2)乙同学将500个红细胞与该1 mL培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计,结果如下,则:

①该同学的计数方法类似于动物种群密度调查中的________(方法)。

②该1 mL培养液共含有酵母菌大约________个。

(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下:

①配置含酵母菌生长所需的各种营养成分的培养液,各取2 mL于数支试管中;

②用HCl溶液、NaOH溶液、pH试纸等调节各试管的pH为5.0、5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0,并编号。

________

④每天定时抽取各试管中的酵母菌进行计数、记录,连续一周,最终分析实验结果。

(4)请为丙同学提供一张用于记录数据的表格。

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