第二节 书面表达(满分25分)

假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？”

   请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为：	30%的同学认为：
1．  父母不应该陪读 2．  父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 3．  父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。	1．  父母应该陪读 2．  父母陪读能使我们腾出更多的专心学习，使我们身体更健康。 3．  父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。

注意：1. 信的形式已经为你写好。

2．词数100左右。

3．参考词汇：陪读 accompany sb studying at school   督促 urge

 

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.

 

第二节 书面表达(满分25分)

假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？”

   请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为：	30%的同学认为：
1．  父母不应该陪读 2．  父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 3．  父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。	1．  父母应该陪读 2．  父母陪读能使我们腾出更多的专心学习，使我们身体更健康。 3．  父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。

 

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第二节  书面表达(满分25分)

假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？”

   请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为：	30%的同学认为：
1．  父母不应该陪读 2．  父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 3．  父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。	1．  父母应该陪读 2．  父母陪读能使我们腾出更多的专心学习，使我们身体更健康。 3．  父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。

注意：1. 信的形式已经为你写好。

2．词数100左右。

3．参考词汇：陪读 accompany sb studying at school   督促 urge

 

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.

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第二节  书面表达(满分25分)

假如你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈栏目的一个讨论。本次话题为：“父母有没有必要陪读？”

   请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论的情况。

70%的同学认为：	30%的同学认为：
父母不应该陪读 父母陪读让我们养成依赖的习惯，不利于我们将来自控能力的培养，不利于我们培养良好的学习习惯。 父母陪读影响了他们的工作、学习和休息。	父母应该陪读 父母陪读能使我们腾出更多的专心学习，使我们身体更健康。 父母陪读能帮助我们确立学习目标，督促我们完成学习任务，鼓励我们独立解决困难，培养我们养成良好的学习习惯。

注意：1. 信的形式已经为你写好。

2．词数100左右。

3．参考词汇：陪读 accompany sb studying at school   督促 urge

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.

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第二节书面表达（满分25分）
最近，你校参加了某英文报纸正在开展的题为“中学生课堂注意力”的专栏讨论，并请你代表学校给该英文报纸投稿。下面的表格为你校的调查结果（表中数据为学生人数百分比）。请你根据所提供的信息做简要说明，并根据提示给出改善的建议。（字数140）．
中学生课堂注意力集中情况
及注意力不能集中的原因：          改善注意力的建议：

能够集中注意力	40％
不能够集中注意力	60％
课堂干扰	30％
睡眠不足与疲劳	70％

教室	通风、明亮
课堂	积极参与课堂活动
课间	适量活动或适当休息

 
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