某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。下表中的数据是在有氧情况下培养测得的酵母菌数（×l0⁶个／mL）。请根据所学的知识，回答下列有关问题：

         实验研究的三种条件如下：

         条件一：无菌水10m[。，加入干酵母液0．1 mL，环境温度28℃。

         条件二：培养液10m[．，加入干酵母液0．1 mL，环境温度28℃。

         条件三：培养液10m[。，加人干酵母液0．1 mL，环境温度5℃。

   三种条件对应的组别编号依次是             。

    （实验过程中最好选择上图中            （填序号）培养装置。若用⑥号装置培养酵母菌，请写出主要呼吸作用的反应式            。

    培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁1000mL，加葡萄糖20g配制成。有的同学据此认为酵母菌生长只需要碳源和水。你认为对不对?            。理由是                                                。

    本实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为            ，每次取样前都应振荡试管，目的是使            ，减少实验中计数误差。

A组测定的数据中，培养一天和培养六天的酵母菌数均为0．8×10⁶个／mL，你认为其生长情况相同吗?            。理由是            。

某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。下

实验研究的三种条件如下：

条件一：无菌水10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度28℃。

条件二：培养液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度28℃。

条件三：培养液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度5℃。

（1）三种条件对应的组别编号依次是                                    。

（2）请写出主要呼吸作用的反应式                                          。

（3）培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁1000mL，加葡萄糖20g配制成。有同学据此认为酵母菌生长只需要碳源和水。你认为对不对？理由是                 

（4）本实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为         。每次取样前都应振荡试管，目的是使             ，减少实验中计数误差。如果显微镜视野内酵母菌过多，难以计数，应当采取的措施是           。

某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。下

下列有关问题：

实验研究的三种条件如下：

条件一：无菌水10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度28℃。

条件二：培养液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度28℃。

条件三：培养液10 mL，加入干酵母液0.1 mL，环境温度5℃。

（1）三种条件对应的组别编号依次是                         。

（2）实验过程中最好选择下图中             （填序号）培养装置。若用⑥号装置培养

酵母菌，请写出主要呼吸作用的反应式                                 。

（3）培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁1000mL，加葡萄糖20g配制成。有同学据此认

为酵母菌生长只需要碳源和水。你认为对不对？理由是                             。

（4）本实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行

细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为

                     。每次取样前都应振荡试管，目的是使                 ，减少实

验中计数误差。如果显微镜视野内酵母菌过多，难以计数，应当采取的措施

是                            。

（5）A组测定的数据中，培养一天和培养六天的酵母菌数均为0.8×10⁶个/mL，你认为其生

长情况相同吗？             。理由是                             

某兴趣学习研究性小组利用下列装置研究CO₂含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内CO₂的浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：

(1)第三组装置中液滴右移的生理原因是　　　　　　　 。第3、4两组的结果相同，限制4装置光合作用的非生物因素主要是　　　　　 。

(2)装置虽置于25℃环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O₂的量，因为光照引起的　　　　　　　　　　会导致密闭小室内气体的物理性膨胀。因此，实验方案应再作相应改善。

(3)某同学认为本实验不能令人信服地说明光照强度和CO₂浓度的相互作用，使光合作用进一步增强。该研究小组又增设一组实验，你认为该组的条件组合是　　　　

　　　　　　　　　　　　　 。

（09南昌市调研）下面是有关酵母菌的相关实验，根据实验回答问题：

（1）某生物兴趣小组的同学在三种不同的条件下，观察酵母菌种群的生长情况。下表中的数据是在有氧情况下培养测得的酵母菌数：

实验研究的三种条件如下：

条件一：无菌水，加入干酵母液，环境温度28℃。

条件二：培养液，加入干酵母液，环境温度28℃。

条件三：培养液，加入干酵母液，环境温度5℃。

①三种条件对应的组别编号依次是             。（2分）

②请写出酵母菌有氧呼吸的反应式                             。（2分）

（2）将少量野生型酵母菌接种在恒定容积的液体培养基中，置于适宜的条件下培养，并在培养过程中均匀取样检测菌体浓度。现将待测培养液与无菌水混合配制成菌悬浮液，然后与等量的浓度为的红细胞悬浮液混合均匀，涂布在载玻片上，经固定染色后，在显微镜下随机选若干视野进行计数，结果如下表所示：

①请计算待测培养液中菌体浓度为         。（2分）

②因科研需要，须在接种后间隔相同时间均匀取样，测定培养基的pH及菌体数量（）。

结果见下表：由于技术员取样时忘了标记取样的时间，无法确定先后顺序。对结果进行分析，下面有关叙述有      。（2分）

A．在连续取样的时段里，菌体数量持续增加

B．如要扩大培养，可在b样时期选取菌种

C．d样时，种群密度有增大趋势

D．h样中细胞大量积累次级代谢产物