（10分）

（1）如图甲所示为某同学所安装的研究“匀变速直线运动”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：

（a）　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

（b）　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）实验时所需要的器材有：电火花打点计时器或电磁式打点计时器，一端附有滑轮的长木板，小车，纸带，细绳，钩码，　　　 ，导线，　　　 ；

（3）如图乙所示，该同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，打点计时器的周期为0．02s，纸带上两相邻计数点的时间间隔有四个点未画出，其中S₁=7．05cm，S₂=7．68cm，S₃=8．33cm，S₄=8．95cm，S₅=9．61cm，S₆=10．26cm，则B点的瞬时速度大小是_____m/s小车的加速度大小为________ m/s²。（结果均保留两位有效数字）。

　 （4）当时电网中交变电流的频率变为49Hz，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比　_（选填：“偏大”．“偏小”或“不变”）

（1）作匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移S_AB=S_BC．已知物体在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度大小为6m/s，那么物体在B点时的即时速度的大小为______m/s
（2）在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中：
①测量弹簧的总长度，选用的测量工具是______．
A．刻度尺　　　　　　 B．游标卡尺　　　　　 C．螺旋测微器
②实验得到下表，若g=10m/s²，弹簧总长x为自变量，各物理量均用国际单位制中单位，弹簧弹力F的函数关系式为______．

弹簧总长度x/cm	20.00	25.00	30.00	35.00
钩码质量m/g	500	1000	1500	2000

（3）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点．测得：x₁=1.40cm，x₂=1.90cm，x₃=2.38cm，x₄=2.88cm，x₅=3.39cm，x₆=3.87cm．

①在计时器打出点4时，小车的速度分别为：v₄=______cm/s，加速度a=______cm/s²．
②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（选填：偏大、偏小或不变）．

（18分）①(6分) 如图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5N，在弹性限度内，当挂上80N重物时指针正对刻度45N，若要指针正对刻度20N应该悬挂的重物是 （　）

A．40N

B．30N

C．20N

D．不知道弹簧的劲度系数K的值，无法计算

②（12分）在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，实验装置如图乙所示：一质量为M=0.14kg的木块放在水平长木板上，左侧拴有一不可伸长的细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，重物的质量为m=0.01kg .木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，木块在木板上向左做匀加速运动.图甲给出了打点计时器在纸带上打出的一些的点，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S₁=7.05cm、S₂=7.68cm、S₃=8.33cm、S₄=8.95cm、S₅=9.61cm、S₆=10.26cm， 根据给以上数据求：（g=9.8m/s²）

（1）木块的加速度的计算表达式a = 　　　　　，根据题中所给数据算出加速度的大小为　 　　 m/s². （结果保留两位有效数字）

（2）为了减少误差，你认为应采取什么措施？　　　　　　　　　　　　　 .