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    (六)分层作业.学以致用 必做题:课本第36页练习第1-2题. 选做题:课本第39页习题1.3A组第6题. 思考题:课本第39页习题1.3B组第3题. 设计意图:面向全体学生.注重个人差异.加强作业的针对性.对学生进行分层作业.既使学生掌握基础知识.又使学有余力的学生有所提高.进一步达到不同的人在数学上得到不同的发展. 以上是我对教学设计的六个环节的简要说明. 作为一线教师.课改之路任重而道远.在此引用一句古人的诗句来与同行共勉:“路漫漫其修远兮.吾将上下而求索 . 非常感谢各位的关注!谢谢! 2010-9-23 【查看更多】

     

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