以学生为中心.让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶.基于此.本节课根据学生的认知基础.重点采用了问题探究和启发式相结合的教学方法.从问题引入到问题推广的探究.启发引导学生得出概念.深化概念.在生生合作.师生互动中解决问题.为提高学生分析问题.解决问题的能力打下了基础.并利用多媒体辅助教学.节省了时间.增大了信息量.增强了直观形象性.提倡学习方式的多样化.通过引导学生主动参与.亲身实践.独立思考.合作探究.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力.以及交流合作的能力.基于此.本节课从问题引入→推广→得概念→概念挖掘深化→具体应用的思考.始终让学生主动参与.亲身实践.独立思考.与合作探究相结合.在生生合作.师生互动中.使学生真正成为知识的发现者和知识的研究者.不仅使学生对本节课的知识结构有一个清晰的认识.而且对所用到的数学方法和涉及的数学思想也得以领会.这样既可以使学生完成知识建构.又可以培养其能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案