(二).二氧化硫: 1. 物理性质: 2. 化学性质: (1)SO2具有酸性氧化物的通性: SO2+NaOH==== SO2+NaHCO3==== (2)漂白性:能和某些有色物质结合成不稳定的无色物质.但不能漂白酸碱指示剂. 思考与交流:1)试比较SO2和HClO漂白原理异同? 2)怎样鉴别CO2和SO2?怎样证明SO2中混有CO2?怎样证明CO2中混有SO2?怎样除去CO2中混有的SO2杂质? 例2:SO2和Cl2都具有漂白性.若将等体积的这两种气体同时作用于潮湿的有色物质.可观察到有色物质 A.立刻褪色 B.慢慢褪色 C.先褪色.后复原 D.颜色不褪 (3)还原性: SO2+O2 SO2+X2+H2O==== (4)弱氧化性:SO2+H2S=== 思考与交流:亚硫酸和亚硫酸盐有哪些性质?能发生哪些反应? 例3:将按等物质的量的SO2和Cl2混合后的气体溶解于适量的蒸馏水中.再滴入含有品红和Ba(NO3)2的混合溶液.则发生的实验现象是 ①红色溶液很快褪色 ②红色溶液不褪色 ③有白色沉淀生成 ④溶液仍然透明 A.仅①和④ B.仅①和③ C.仅②和③ D.仅②和④ 例4:将SO2气体通入下列溶液中.一定不会生成沉淀的是 A.饱和石灰水 B.漂白粉溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(NO3)2溶液 3.二氧化硫的实验室制法(原理.制取装置.收集装置.如何验满.尾气处理--) 工业制法: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学与生活密切相关.
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
 

A.节约使用纸张         B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋           D.减少使用一次性纸杯、
(2)上海世博会使用的LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将
 
转化为电能.
(3)为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,该反应所涉及的物质中,属于氧化物的是
 

(3)目前使用的能源多为化石燃料,如天然气、石油和
 
.由于化石燃料属于不可再生资源、燃烧的产物有污染,所以人们正在利用和开发新的能源,如氢能、
 
和太阳能等.氢能是理想的清洁能源,科学家正研究使用太阳能发电的方法将水分解得到氢气,推广使用太阳能是利用了太阳能(填字母)
 
的特点.
A.取之不尽      B.清洁能源     C.不可再生能源   D.可转变成电能、热能.

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[化学--选修2化学与技术]二氧化硫在工业制硫酸中有着重要作用,但又是煤燃烧的有害气体.按“循环经济”的模式,就是要将SO2收集起来,把它变为有用的东西.
(1)某空气监测是根据SO2和溴水的定量反应来测定SO2的含量.该反应的化学方程式为
 

(2)若每次取样的空气为200mL,通入足量的溴水中,测得平均有2.408×1018个电子转移,则SO2的含量为
 
mg?L-1,若规定空气中SO2含量不得超过0.02mg?L-1,则样气是否符合大气的质量标准
 
(填“符合”或“不符合”).
(3)向氯酸钠的酸性水溶液中通入二氧化硫,该反应中氧化过程的反应式为:SO2+2H2O-2e-→SO42-+4H+;向亚氯酸钠(NaClO2)固体中通入用空气稀释的氯气,该反应中还原过程的反应式为:Cl2+2e-→2Cl-.在上述两个反应中均会生成产物X,则X的化学式为
 

A. NaClO    B.NaClO4    C.HClO    D.ClO2
(4)在硫酸工业制法中,下列叙述正确的是
 

A.硫铁矿燃烧前要粉碎,因为大块的黄铁矿不能在空气中反应
B.从沸腾炉出来的气体要净化,因为炉气中的SO2会与杂质反应
C.SO2氧化成SO3要用催化剂,这样可提高SO2的转化率
D.SO3用98.3%的浓硫酸来吸收,目的是为了防止形成酸雾,以提高SO3吸收效率
(5)如表是压强对SO2平衡转化率的影响
压强MPa
转化率%
温度℃
0.1 0.5 1 10
400 99.2 99.6 99.7 99.9
对于SO2转化SO3的反应,增大压强可使转化率
 
(填“增大”、“减少”或“不变”),但在实际工业生产中常采用常压条件,理由是
 

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化学兴趣小组用如图一所示装置进行探究实验.以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性.当温度迅速上后,可观察到试管中的溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色.(已知:二溴乙烷密度2.18g?cm-3,不易溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂).
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请回答下列问题:
(1)该实验中生成乙烯的化学方程式:
 

(2)甲同学认为:该混合液体反应复杂,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成及乙烯具有不饱和性.下列理由中正确的是
 
(填选项).
A.乙烯与溴水易发生取代反应
B.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯
D.浓硫酸氧化乙醇生成乙酸,也会使溴水褪色
(3)乙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加了如图二所示装置.则A中的试剂应为
 
,B中的试剂为
 

(4)丙同学经过观察后认为:试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是:
 
;为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,可用pH试纸来测试反应前后溶液的酸性变化,原理是:
 

(5)处理上述实验后烧瓶中废液,最合理的方法是
 
(填选项).
A.废液经冷却后倒入下水道中
B.废液倒入空废液缸中
C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸
D.废液倒入盛有水的塑料桶中,经处理后再倒入下水道.

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氧化二氯是黄棕色具有强烈刺激性的气体。它的熔点-116℃,沸点3.8℃.氧化二氯不稳定,接触一般有机物易爆炸;它易溶于水(1∶100)同时反应生成次氯酸溶液。制取少量氧化二氯,是用干燥的氧化汞与氯气反应(还生成HgO·HgCl2)。装置如图,仅铁架台和夹持仪器已略去。

 

部分物质的有关物理数据如下:

化学式

熔点(单位:℃)

沸点(单位:℃)

N2

-209.86

-195.8

O2

-218.4

-183

CO2

-57

/

NH3

-77.3

-33.35

Cl2

-101

-34.6

 

试回答:

(1)A中深色固体与无色液体制备气体的离子方程式:                                 

(2)B中盛有液体c是饱和             ,C中的液体d是浓硫酸。?

(3)氧化二氯制备出之后,要冷却为固态才便于操作和贮存,则E中的保温瓶中盛有致冷剂,它应是

                  (在干冰、冰水、液态空气、液氨中选择)。在E的内管得到的Cl2O中可能含有的主要杂质是反应物中过量的          

(4)装置D、E间的连接方式与A、B、C间的连接方式有明显的区别,这区别是D、E中无       管、塞,用这些不同的连接方式的主要理由是氧化二氯接触有机物而        

 

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(12分)化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验。以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。

当温度迅速上后,可观察到试管中的溴水褪色,烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。(已知:二溴乙烷密度2.18 g·cm-3,不易溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂)。
请回答下列问题:
(1)该实验中生成乙烯的化学方程式:_______________________________________。
(2)甲同学认为:该混合液体反应复杂,溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成及乙烯具有不饱和性。下列理由中正确的是 __________(填选项)。
A.乙烯与溴水易发生取代反应            B.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯         D.浓硫酸氧化乙醇生成乙酸,也会使溴水褪色
(3)乙同学对上述实验装置进行了改进,在Ⅰ和Ⅱ之间增加了如下图所示装置。
则A中的试剂应为 ___________ , B中的试剂为____________。

(4)丙同学经过观察后认为:试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成,这个现象是:
______________________;为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,可用pH试纸来测试反应前后溶液的酸性变化,原理是:_____________________。 
(5)处理上述实验后烧瓶中废液,最合理的方法是______________(填选项)。
A.废液经冷却后倒入下水道中           B.废液倒入空废液缸中
C.将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸     D.废液倒入盛有水的塑料桶中,经处理后再倒入下水道

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