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    4．进一步形成数形结合的思想方法.以及分析问题.解决问题的能力. 教学重点.难点: 重点:五点法作出正弦函数在上的大致图像,通过图像平移作出余弦函数的图像. 难点:利用单位圆中的正弦线作出正弦函数在上的图像. 【查看更多】

     

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