成功之处:1.在教法方面.我主要采用问题教学法和练习巩固法.为了更加协调连贯.我采取了由浅入深.由简到繁.由具体到抽象的方式.不断深化问题.2.在学法方面.采取了让学生自主学习.探究合作学习.练习巩固等措施.节省了时间.又提高了效率.对于容易出错的极限的写法方面.采取了让学生上黑板书写.及时纠正学生出现错误.加深印象.本节课的最成功之处.在于情感态度价值观目标的完成.超出了我的预设.在最后对 “极限运动 的评述中.没想到能在学生中引起共鸣.说明我们的学生都有向上的愿望.这就是我们以后教学最大财富.3.在发挥学生的主体作用和课堂效果方面:我采取环环相扣的设问.让学生认真去观察.积极的去讨论.大胆的去回答.深入的去体会.整节课课堂效果非常好.所有的学生踊跃参与.充分发挥了学生的主动性.4.时间把握方面:基本上与预设时间一致.没有超时. 不足之处:1.在课堂细节处理上欠缺.影响到课堂的连贯性.2.在多媒体的使用上.在PPT中.有些练习题的字体比较小.背景与字体反差不大.有些不清楚.3.没有关注到所有的学生.在找学生回答问题时.有些同学多次被抽查.而在后面的同学没有充分的关注.4.板书的字迹不太工整. 在教学重建方面:本次教学给我的感悟有三点:1.教书如打仗.知己知彼方可百战百胜.作为教师要深入钻研教材.了解学生的特点.经认真细致准备才能上好一堂课.作为青年教师更应该深入的去研究.学习.练好自己的基本功.2.学生都有积极向上的愿望.教师应该抓住每次机会.去鼓励学生.激发他们的主动意识和进取精神.而且应该及早的从传统的课堂教学转向重情感教育.重习惯培养.重学法指导.重思维训练中来.3.学生是课堂的主导者.所有的环节都要以学生的实际情况来确定. 查看更多

 

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同步练习册答案