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    1．大题小做. 大题小做就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件.小文章.为大题目.宽题.虚题找一个小巧的突破口.从小处着手.最终与“小题大做 一样.以小题材反映大主题.从小题材中挖掘出深刻的.闪光的思想.大题小做.有题材上的.也有立意和联想上的.题材上的化大为小.指从写作题材纷繁复杂的结构组成中.精选出被一般人忽视.看似平凡微末的事物作为角度.通过对这些“小 的扩写.来展示整体事物的万千气象之“大 .在这里.这些“小 要能体现原整体事物的神髓.立意上的化大为小.指从一个大主题中找出一个他人所轻的“小 意思来作为切入点.表现大主题.联想上的化大为小.指从联想中取其与此联想神晤的一端.拓展联想的空间.这里的“小 大多指细节性的.无论哪种类别上的化大为小都是以“小 为角度写其“大 .大题小做的要领如下: (1)宽题窄作.一般限制的方法是在标题前面加修饰语.也可在后面加中心词.还可前后都加.如“父辈 可写成艰难的父辈.父辈的辉煌.父辈的遗憾.父辈--执著的一代.对待父辈即对待传统--这样一限制.文章的范围就缩小了. (2)见微知著.作文不求面面俱到.但要力求用八百字的篇幅将属于这一题范围内的某一点.某一侧面.某一感人片段写得深刻一些.充实一些.生动一些.如椽大笔.不一定篇篇都是庞文华章.倒是一些日常凡人小事.能让人领略生活的况味. (3)不嫌琐细.所谓因小见大.不是夸夸其谈.无限上纲.故作惊人之笔.而是从生活中的平凡小事立意.从而发掘出最本质的一点.触类旁通.引申扩展.收到立片言以居要.以一目能传神的效果.选取最尖锐.最有代表性.最能反映事物本质的那一点.“见人之所见.发人所未发 .写出令人耳目一新的文章来. [例文借鉴] 品味人生 这世界什么最美?有人说是花.因为娇嫩,有人说是树.因为挺拔,有人说是藤.因为坚韧.答案当然是丰富多彩的.不同的标准不同的角度.答案是不同的.让我们品味出不同的人生. 一束鲜花.娇艳欲滴.悲伤的人说“感时花溅泪 ,高兴的人说“花儿对我笑 ,忧郁的人说“林花谢了春红 ,欣喜的人说“人面桃花相映红 .有人说花有情:“落红不是无情物 ,有人说花无情:“浪荡桃花逐水游 .花没有变.变的是人的心绪.是“年年岁岁花相似.岁岁年年人不同. 看一束花可以看一个人.看他的脾气.品位.性格.看他的心情与气质. 大千世界.人们总是面临各种各样的问题.而回答这些问题的同时.他们也答出了自己的心灵.苹果为什么落地?有人捧着苹果乐滋滋地啃上一口.回答--等我来吃.而牛顿却回答出了万有引力,太阳为什么东升西落?有人回答太阳绕着地球转.而哥白尼却回答太阳中心说,盲人可以看见什么?有人疑惑地摇了摇头.而海伦·凯勒却答出了流传于世的.我们无意苛求答案的完美.但正是对这些问题的品味.探讨.使我们人类的生活进入一个崭新的阶段. 然而.面对人生的问卷.我们的回答也许艰难得多.我们挣扎于利益的驱使与良心的鞭策.困扰于对自己心灵的审判.面对波涛汹涌的大海.有人随浪花沉浮.他们必将消逝.而老人桑地亚哥却为了心中不死的信念与巨鲸搏斗.如天地间的巨人精神常留.面对车上歹徒持枪抢劫.有人畏惧不前.或悄悄躲开.但更有人大吼一声挺身向前.面对西藏高原上微薄的空气.有人心安理得地享受都市里凉爽的空调.而孔繁森却选择将生命深植于阿里深处--从这些回答.这些用实际行动作出的无声的回答之中.我们深深地品味出了不同的人生.我们深深地品味出了什么是真善美.什么是假丑恶.不同的答卷诠释不同的人生.更启迪着我们深深的思考.作为要选择的是守护心中那盏不灭的灯.向着光明的彼岸前行.我们有权利选择不同的人生道路.正如我们有权利对众多的问题作出见仁见智的回答.但是我们要记住.这样的人生.有我们自己的品味.有道德的品味.有祖国人民的品味.有历史在久久的品味. 本文成功之处在于能“大题小作 .文章题目很大.“人生 的视角很宽.但作者用许多具体事物和现象来表现其不同人生的丰富内容.开篇对美的不同回答.点题立论.内容具体.接着写因不同的心绪.而对同一束鲜花会产生不同的情感.内容真实具体.这样写不仅内容充实.而且令人信服. 【查看更多】

     

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