凤凤的初中玉玉同学认为Ca （OH）₂与CO₂能反应，而NaOH与CO₂不能反应，因为实验室检验CO₂只用澄清石灰水而不用NaOH溶液．凤凤同学认为玉玉同学的说法不完全正确．凤凤同学怎么通过实验证明自己的观点呢？请你与凤凤同学一起在实验室完成以下实验．
（1）[提出假设]NaOH溶液能与CO₂反应．
（2）[设计方案]
①用试剂和制取CO₂气体；
②请你从如图所示装置中选出正确的制取CO₂的发生装置（填字母），不选择其他发生装置的理由是．
用图中的D和E（橡皮导管与塑料瓶）与发生装置组装来收集CO₂气体的作法是．

③[验证假设]

实验步骤	实验现象	结论
第一步：向集满CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液，立即旋好盖子，振荡．	塑料瓶变扁 塑料瓶变扁 ；	NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体．
第二步：取上一步中所得溶液，加入盐酸．	产生气泡 产生气泡 ．	化学方程式： Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

所以假设成立．
（3）[总结反思]
实验室里NaOH溶液易变质，易变质的原因是（用化学方程式表示）．所以NaOH溶液应密封保存．

（2011?营口）以下是初中化学的一些基本实验：

（1）A中可燃物应过量的原因是；
（2）一段时间后，B中U形管中液面变化情况为；
（3）C中硬质玻璃管内发生反应的实验现象是，化学方程式为，酒精灯的作用是；
（4）上述A、B、C三个实验中，不能达到实验目的是（填序号），想要达到实验目的，改进方法为．

某化学兴趣小组的同学进行下列些实验探究活动：（一）制取氧气，（二）制取二氧化氮气体并验证分子的性质．
【查阅资料】获取信息，确定实验方案．
查获如下信息：H₂O₂、KClO₃、KMnO₄等物质在一定条件下分解都可以产生O₂，其中过H₂O₂价格最低，在常温下就能够分解放出O₂；KClO₃价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；KMnO₄价格较高，加热即可快速分解．MnO₂能加速H₂O₂、KClO₃二种物质的分解，可重复使用．NO₂气体可以通过Cu和浓HNO₃反应Cu+4HNO₃（浓）═Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O得到．NO₂是一种红棕色的气体．
【实验探究】组装仪器，进行实验，整理用品．可供选择的实验装置如下图：

【反思总结】
（1）在设计实验方案时除应考虑药品的价格、制氧气过程的安全性等因素外，还应考虑的因素是（只要写出一个、下同），若用A装置来制取氧气则A中发生反应的化学方程式为．
（2）若用最低成本制取一瓶较纯氧气，你认为应选择的最佳实验装置是（填写字母代号）；实验装置组装后首先应；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的主要实验操作是．
（3）制取一瓶红综色的NO₂气体，并用NO₂气体来探究分子的性质．
①实验中同学们通过查阅资料发现，制取NO₂用B装置，收集NO₂只能用F装置．请推测NO₂可能具有的性质：（写一个物理性质）、（写一个化学性质）；
②用图中G装置探究分子的性质时，抽去两瓶之间的玻璃片，一段时间后，发现两瓶气体颜色相同．则由此实验得出的结论是．

化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据图1回答：①写出a的名称；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是（选填序号）；A．用高锰酸钾制氧气； B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳；C．用锌与稀硫酸制氢气；  D．用双氧水与二氧化锰制氧气．
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
（5）实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是，反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是，黑色粉末在反应中的作用是．用E装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是．
（6）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO．某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO₂气体：2NO₂+O₂═2NO₂；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4X．  根据以上信息完成下列问题：
①物质X的化学式为．  
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择图5中的发生装置是，收集装置是．
③该小组的同学通过查阅资料还得知：a．NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；b．NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散．综合分析①和②的信息，你得到的启示是
④某化工厂准备生产Cu（NO₃）₂，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
方案一：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O₂

△   .

2CuO，CuO+2HNO₃═Cu（NO₃）₂+H₂O．从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是．从经济角度考虑选择此方案的理由是．
（7）某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查．他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样（假设钢样中只含铁和碳），分别加入100g稀硫酸中进行实验（实验I、Ⅱ、Ⅲ），充分反应后，将得到的实验数据绘制出如图象图6：试回答（计算结果精确到0.1%）：
①写出实验中有关的化学方程式：．
②实验I中铁参加反应的质量为．
③稀硫酸完全参加反应的实验中，反应后溶液中溶质的质量分数是多少．