29.下图l是同一种生物体内.有关细胞分裂的一组图像.图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图.据图回答: (1)上图中含同源染色体的细胞有 .其中①细胞继续分裂可出现的细胞有 . (2)可表示减数分裂某时期的细胞图是 . (3)基因突变和基因重组分别发生在 所示的细胞中. (4)图2中不含有染色单体的区间是 . ②与图2对应的区间是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(09深圳市调研)(9分)下图l是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图像,图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,据图回答:

 

(1)上图中含同源染色体的细胞有_______________,其中①细胞继续分裂可出现的细胞有____________。

(2)可表示减数分裂某时期的细胞图是_________________________________。

(3)基因突变和基因重组分别发生在______________________所示的细胞中。

(4)图2中不含有染色单体的区间是_______________。②与图2对应的区间是___________。

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(10分)下图是某细胞摄取原料合成蛋白质的基本过程,请回答:

(l)为该细胞提供含18O的氨基酸,在细胞内的代谢过程中产生了H218O,此过程中H2O的生成场所是[  ]_______,水中的18O最可能来自于氨基酸的_________(基团)。

(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种_______方式。

(3)A图中与c过程有关的细胞器是________,B图中动植物细胞都有但功能不同的是[  ]________。

(4)用含3H标记的氨基酸注射到B图细胞中,则出现3H的部位依次为_____,这种联系在一定程度上也体现出生物膜的结构特点:_________,④由细胞内释放细胞外的过程被称为_________。

(5)B图中有些遗传物质的传递不符合孟德尔遗传规律,它们存在于[  ]_______中,此外还存在于植物的___中。

 

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下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答:

(1)上图中,反应过程①的场所是_________,反应过程④的场所是_________。

(2)结构a中发生的能量转换过程是_________。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内A~L各物质中产生量与消耗量相等的有(体积)

_________、________。

(3)叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是_________。产生能量的去路是_________。

(4)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程_________受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程_________受阻(填数字)。

(5)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)

①以上方案有不完善的地方,请指出来并加以修正。

________________,

②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,随着培养液中X的浓度增大,叶片蒸腾作用强度_________。

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I. 如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图,图中字母表示有关物质,数字表示相关生理过程,请据图回答问题:

(1)写出下列符号所代表的含义:

C._________  ,D._________  ,F._______,①________。

(2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示,请回答:

G点时B化合物含量升高的主要原因是                                  段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线,表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C3含量的变化趋势。(设a点为10时的C3含量)

氧气是光合作用的产物之一,请根据所学知识设计一实验,证明氧气的氧原子来自何种反应物:     

                                                                                            

II.光是影响植物光合作用的主要因素,但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示,并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照,B组不给光照。实验开始时,刻度玻璃管内的有色液滴在位置X,20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况(呼吸作用以葡萄糖为原料,不考虑气体在水中的溶解)。据此回答下列问题:

(l)乙同学认为甲同学达不到实验目的,要对装置进行如下改进(材料任选):

___                                                                     _;

__                                                                     __

(2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。

  若                                       ___,则说明光不影响植物的呼吸作用。

  若_                                       __,则说明光促进植物的呼吸作用。

  若                                       ___,则说明光抑制植物的呼吸作用。

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I. (10分)如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图,图中字母表示有关物质,数字表示相关生理过程,请据图回答问题:

(1)写出下列符号所代表的含义:
C._________ ,D._________ ,F._______,①________。
(2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示,请回答:

G点时B化合物含量升高的主要原因是                                段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线,表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C3含量的变化趋势。(设a点为10时的C3含量)
(3)氧气是光合作用的产物之一,请根据所学知识设计一实验,证明氧气的氧原子来自何种反应物:                                                                    
                                                                               
II.(10分)光是影响植物光合作用的主要因素,但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示,并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照,B组不给光照。实验开始时,刻度玻璃管内的有色液滴在位置X,20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况(呼吸作用以葡萄糖为原料,不考虑气体在水中的溶解)。据此回答下列问题:

(l)乙同学认为甲同学达不到实验目的,要对装置进行如下改进(材料任选):

___                                                                    _;

__                                                                    __
(2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。
                                      ___,则说明光不影响植物的呼吸作用。
若_                                      __,则说明光促进植物的呼吸作用。
                                      ___,则说明光抑制植物的呼吸作用。

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