第44课时 (B卷) 纠错训练 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。


 
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讲 台
 
 
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 请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是    ,原子结构示意图为    
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是    
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示    
(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是    

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某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:

我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。

 
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 请你一起思考并回答下列问题:

(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是    ,原子结构示意图为    

(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是    

(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示    

(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是    

 

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某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:

  我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。

 
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讲 台

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  请你一起思考并回答下列问题:

(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是  ▲  ,原子结构示意图为

  ▲  

(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是  ▲  

(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示

  ▲  

(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是  ▲  

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