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    教学内容 教师活动 学生活动 (一)引入.问题探讨 提出问题:前面学习过的能源物质有那些?这些能源物质被细胞分解后.以什么形式提供为细胞提供能量呢? 问题探讨:萤火虫发光的生物学意义是什么?萤火虫为什么能发光?一个关于ATP让萤火虫尾部重新发光的例子.引出ATP是直接能量物质. 回答问题 (二)ATP分子简介以及ATP和ADP的转化 展示ATP的分子结构式.讲授ATP的分子简式的写法和含义.磷酸键水解放出的能量水平. 由ATP脱去最远离A的磷酸放出能量引入.讲述ADP可以和Pi结合.吸收能量.形成ATP的过程..用幻灯片或板书辅助. ADP转化为ATP所需要的能量的来源:动物.人.真菌.大多数细菌通过呼吸作用.绿色植物通过呼吸作用和光合作用 学生随教师的讲授作出回应.特别是ATP和ADP相互转化过程中.能量的变化. (三)ATP的利用 理解:吸能反应与ATP合成想联系,放能反应与ATP水解相联系. 简介图5-7.细胞中能量的利用途径. (四)小结及例题 什么是ATP ATP与ADP的转化.及其能量的变化 例题略 第3章 ATP的主要来源--细胞呼吸 【查看更多】

     

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