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    将改写成一篇故事.有关戏曲.动画片等改编作品可以作为参考.题目自拟.字数不限.写作时注意下列几点: ⑴故事和人物形象基本符合原作. ⑵有些情节.如木兰的军旅生活.可以依据原作想象发挥.写得更详细一些. ⑶语言尽可能明快.生动. 第六单元检测题答案1．略 2．⑴思而不学则殆.⑵子曰:“三人行.必有我师焉,择其善者而从之.其不善者而改之. ⑶日中不至.则是无信.对子骂父.则是无礼.⑷不使学⑸朔气传金柝.寒光照铁衣.⑹李商隐.郑谷.张泌 3．略 4．⑴可以把他当作⑵迷惑不解⑶拉⑷难道⑸当宾客对待⑹买⑺不要做⑻栏杆 5．略 6．略 7．温故知新.不耻下问.择善而从等 8．自是指物作诗立就.其文理皆有可观者,令作诗.不能称前时之闻,泯然众人矣. 9．急功近利.目光短浅.胸无大志等等. 10．木兰纺织.木兰从军.木兰征战.木兰还乡,时间 11．送别的地点.杜少府上任的处所.乐观开朗 12．⑴这里写的是诗人的想象.意思是从蜀州可以于风烟弥漫之中望到五津.为下文抒情奠定了感情基调.⑵名词作动词用.表现了万木争春的生机勃勃景象.一改前面伤感低沉的情调.变为慷慨昂扬的气慨. 13．略 14．略 15．⑴代所学知识⑵代孔文子⑶代学习所得 16.人不知而不愠.学而不思则罔.思而不学则殆. 17．⑴温习旧的知识.能够从中有新的体会或发现.这样.是可以做老师的.⑵几个人在一起走路.其中一定有人可当我的老师. 18．AB 19．①思念②早晨③只 20．父亲年老无力从军.家中又无长兄.同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计. 21．排比.木兰急切操办行装.而且井然有序的情景. 22．征途遥远.行军的神速和军情的紧急. 23．宿营地空寂荒凉的景象.烘托木兰离家愈远思亲愈切的细腻情怀. 24．概写木兰十年征战的生活.由于诗的重点不在于诓歌主人公驰骋沙场.克敌建功的英雄行为.而在于颂扬她勇于献身不图荣华富贵的高尚情操.所以对战场和战争略写. 【查看更多】

     

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