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    例1.某班50名学生在一次百米测试中.成绩全部介于13秒与19秒之间.将测试结果按如下方式分成六组:第一组.成绩大于等于13秒且小于14秒,第二组.成绩大于等于14秒且小于15秒,第六组.成绩大于等于18秒且小于等于19秒．右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为.成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为.则从频率分布直方图中可分析出和分别为( ) A．0.9.35 B．0.9.45 C．0.1.35 D．0.1.45 例2.甲.乙.丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次.三人的测试成绩如下表: 甲的成绩 环数 7 8 9 10 频数 5 5 5 5 乙的成绩 环数 7 8 9 10 频数 6 4 4 6 丙的成绩 环数 7 8 9 10 频数 4 6 6 4 分别表示甲.乙.丙三名运动员这次测试成绩的标准差.则有( ) A. B. C. D. 例3.某人5次上班途中所花的时间分别为x.y.10.11.9.已知这组数据的平均数为10.方差为2.则|x-y|的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 例4.某初级中学有学生270人.其中一年级108人.二.三年级各81人.现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查.考虑选用简单随机抽样.分层抽样和系统抽样三种方案.使用简单随机抽样和分层抽样时.将学生按一.二.三年级依次统一编号为1.2.-.270,使用系统抽样时.将学生统一随机编号1.2.-.270.并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况: ①7.34.61.88.115.142.169.196.223.250, ②5.9.100.107.111.121.180.195.200.265, ③11.38.65.92.119.146.173.200.227.254, ④30.57.84.111.138.165.192.219.246.270, 关于上述样本的下列结论中.正确的是( ) A.②.③都不能为系统抽样 B.②.④都不能为分层抽样 C.①.④都可能为系统抽样 D.①.③都可能为分层抽样 【查看更多】

     

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