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    1．如下图的烧瓶中收集了一瓶乙烯.请你根据喷泉原理和乙烯化学性质.在图示基础上设计一个方案.使它产生喷泉.力求使水充满整个烧瓶. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    乙醚极易挥发、微溶于水、是良好的有机溶剂．乙醇与浓硫酸的混合物在不同温度下反应能生成乙烯或乙醚．某实验小组用如图装置制取乙醚和乙烯．
    物质沸点
    乙醚34.6℃
    乙醇78.2℃

    （1）制乙醚：在蒸馏烧瓶中先加入10mL乙醇，慢慢加入10mL浓硫酸，冷却，固定装置．加热到140℃时，打开分液漏斗活塞，继续滴加10mL乙醇，并保持140℃，此时烧瓶c中收集到无色液体．
    （1）Ⅰ和Ⅱ是反应发生装置，应该选择    （选答“Ⅰ”或“Ⅱ”）与装置Ⅲ相连．
    （2）乙醇通过分液漏斗下端连接的长导管插入到液面下加入，目的有二，一是使反应物充分混合，二是    ．
    （2）Ⅲ中水冷凝管的进水口是    （选答“a”或“b”）．冰盐水的作用是    ．
    （3）有同学认为以上装置还不够完善，一是溴水可能倒吸，二是尾气弥漫在空气中遇明火危险．该同学设计了以下几种装置与导管d连接，你认为合理的是（选填编号）    ．

    （4）反应一段时间后，升温到170℃，观察到反应物变为黑色，溴水褪色．写出实验过程中所有生成气体的反应方程式    ．
    （5）实验中收集到的乙醚产品中可能含有多种杂质．某同学设计了以下提纯方案：

    ①分液步骤除去产品中的酸性杂质，则X可以是    ．
    ②蒸馏操作可除去的杂质是    ．
    （6）工业乙醚常因接触空气和光而被氧化，含有少量过氧化物，除去过氧化物的试剂及操作分别是（选填编号）    ．
    a．CCl4、萃取        b．Na2SO3溶液、分液
    c．Na2SO4溶液、过滤  d．酸化的FeSO4溶液、分液．

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    （13分）

    （1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行      次。

    （2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、           、          。

     （3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

    请回答下列问题：

    ①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；

    ②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；

    ③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有__________ (填字母)；

    ④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；

    ⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是____。

    （4）为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。

    ①可通过观察              来定性的得出结论；

    ②有A同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是   ；

    若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？            。

     

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    （1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行

             次。

    （2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、           、           。

    （3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

    请回答下列问题：

    ①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；

    ②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；

    ③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________________ (填字母)；

    ④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；

    ⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是___________________。

    （4）为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某同学设计了右图所示的实验。

    ①可通过观察               来定性的得出结论；

    ②有A同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是           ；

    若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？             。

     

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    （13分）

    （1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行      次。

    （2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、           、           。

     （3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

    请回答下列问题：

    ①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；

    ②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；

    ③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有__________ (填字母)；

    ④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；

    ⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是____。

    （4）为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。

    ①可通过观察               来定性的得出结论；

    ②有A同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是    ；

    若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？             。

     

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    （1）在硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行
           次。
    （2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、          、          。
    （3）下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。

    请回答下列问题：
    ①能用作干燥氨气的装置有_______________(填字母)；
    ②既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有_______________(填字母)；
    ③在实验室制备氯气的实验中，用以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________________ (填字母)；
    ④能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有__________(填字母)；
    ⑤在C装置中，若用烧杯内的氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫，则广口瓶的作用是___________________。
    （4）为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，某同学设计了右图所示的实验。
    ①可通过观察              来定性的得出结论；
    ②有A同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是          ；
    若不采用A同学的改进方案，你认为还可以如何改进？            。

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