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    (三)意义:统计被调查的某种遗传病在人群中的发病率.对某个典型的家庭作具体分析.利用遗传学原理分析遗传病的遗传方式.计算人群中的发病率. [思考感悟]遗传病患者是否都可以将其症状遗传给后代? 不一定.如父亲患线粒体遗传病则不遗传给后代. [基础训练] 1.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导.不正确的是( C ) 遗传病 遗传方式 夫妻基因型 优生指导 A 抗维生素D佝偻病 X染色体显性遗传病 XaXa×XAY 选择生男孩 B 红绿色盲症 X染色体隐性遗传病 XbXb×XBY 选择生女孩 C 白化病 常染色体隐性遗传病 Aa×Aa 选择生女孩 D 并指症 常染色体显性遗传病 Tt×tt 产前基因诊断 2.一对表现正常的夫妇.生了一个孩子既是红绿色盲又是Klinefecter综合征(XXY)患者.从根本上说.病因与父母中的哪一方有关?发生在什么时期( A ) A.与母亲有关.减数第二分裂 B.与父亲有关.减数第一次分裂 C.与父母亲都有关.受精作用时 D.无法判断 3.如图是两个家族的遗传系谱图.乙病为色盲(B.b).Ⅲ3.Ⅲ4均不同时携带两种致病基因.请据图回答: (1)甲病致病基因位于常染色体上.是显性遗传. (2)Ⅲ2与Ⅲ3为异卵双生(由不同的受精卵发育而来).则Ⅲ3表现型是否一定正常?不一定.原因是来源于不同的受精卵.遗传信息不一定相同. (3)Ⅰ3的基因型是XBXb.Ⅰ4的基因型是XBY. (4)若Ⅲ3与Ⅲ4结婚.则他们生下两病兼患男孩的概率是1/8. (5)若Ⅲ1是21三体综合征患者.则其可能是由染色体组成为22+X(或23+X)的卵细胞和23+X(或22+X)的精子受精发育而来.这种可遗传的变异属于染色体数目的变异. [高考模拟] 4.优生.就是让每个家庭生育健康的孩子.下列与优生无关的措施是( D ) A.适龄结婚.适龄生育 B.遵守婚姻法.不近亲结婚 C.进行遗传咨询.做好婚前检查 D.产前诊断.以确定胎儿性别 5.人类Rh血型有Rh+和Rh-两种.分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制.Rh+的人有Rh抗原.Rh-的人无Rh抗原.若Rh+胎儿的Rh抗原进入Rh-母亲体内且使母体产生Rh抗体.随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血,若这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿.下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中.正确的是( D ) ①相关基因型与父亲的一定相同,②相关基因型与父亲的不一定相同,③两胎儿血液凝集和溶血程度相同,④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【查看更多】

     

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