（8分）小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑．某校生物兴趣小组制定了以下实验方案：
实验假设：下丘脑是调节体温的中枢 。
材料用具：略
实验步骤：
①取两只健康状况良好且相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙。
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照，并分别测量初始体温。
③把甲鼠置于0℃环境中，乙鼠置于25℃环境中作为对照，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
预期结果与结论：
甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，说明下丘脑是调节体温的中枢
（1）该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？请提出相应的改进意见：
①                    ②____           ③_              
（2）若没有破坏甲鼠的下丘脑，将甲鼠置于0℃的环境中，则甲鼠维持体温恒定的调节方式是                ，请写出导致战栗的反射弧：                   。
（3）寒冷环境下，老鼠的耗氧量会      ，导致这个变化的主要激素是           。
（4）将乙鼠从25℃移入40℃的环境中，产生炎热感觉的结构是              。

（8分）小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑．某校生物兴趣小组制定了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体温的中枢  。

材料用具：略

实验步骤：

①取两只健康状况良好且相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙。

②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照，并分别测量初始体温。

③把甲鼠置于0℃环境中，乙鼠置于25℃环境中作为对照，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预期结果与结论：

甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，说明下丘脑是调节体温的中枢

（1）该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？请提出相应的改进意见：

①                     ②____            ③_              

（2）若没有破坏甲鼠的下丘脑，将甲鼠置于0℃的环境中，则甲鼠维持体温恒定的调节方式是                 ，请写出导致战栗的反射弧：                    。

（3）寒冷环境下，老鼠的耗氧量会       ，导致这个变化的主要激素是            。

（4）将乙鼠从25℃移入40℃的环境中，产生炎热感觉的结构是               。

小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否位于下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

材料用具：略

实验步骤：

①取两只健康的小白鼠，并标记为甲、乙；

②用一定的方法仅破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；

③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中，将室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预期结果与结论：

①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

   （1）该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？

   （2）有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？并说明理由。                                    。

   （3）若假设成立，下丘脑是其体温调节中枢，下面给出了四张坐标图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系（其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率）。则符合甲鼠生理状况的是            ；符合乙鼠生理状况的是           。

小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢。

实验用具：略

实验步骤：

①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；

②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；

③把甲、乙鼠置于可人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预期结果与结论：

①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：　 .　 ’

(1)请指出该兴趣小组设计的实验方案中的两处明显不妥之处：

①______________________________________________________________________

__________________________________________________________________　　

②____________________________________________________________________

(2)有的同学认为实验组与对照组可在同一只小鼠身上进行，你是否赞同这个观点?并说明理由______________________________________________________________

(3)若假设成立，则在环境温度明显降低时，接受刺激的感受器是_________________

机体产生冷热感觉的部位在 _____________________________

若甲为体温调节中枢，为了探究甲是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

 实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢

 材料用具：略

实验步骤：

   ①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；

   ②甲鼠用一定的方法破坏其下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；

   ③把甲、乙两鼠置于可人工控制的温室中，室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

 预期结果与结论：

   ①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

   ②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

  ①该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处，请把它指出来。

    A:                               , B:_________________________________ 。

  ②有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点?并说明理由。

_____________________________________________________       ____