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    作文阅卷细则 (1)整体要求:有字即不给0分,无标题扣2分,每缺50字(3行)扣1分,错别字每1个扣1分. (2)审题:偏离题意的.如果能判断是完全离题的作文.给20分以下,如文章前后有适当点题的文字.在30分上下酌情给分.但不能超过36分. (3)基准分:作文评分的基准分都定在42分.达到了基本要求.基本符合题意.语言也过得去.比较平一些的文章.就可以打42分. (4)打分的程序:打分采取“综合判断.分等参照 的原则.首先应该从总体上综合打分.看它属于哪一档的文章. (5)评分重点:评分标准中以题意.内容.语言和文体为重点.我们主张在这四项中.以内容和语言为重点.除了审题.文体也可以适当降低要求.这里的文体.不是指议论文.记叙文和说明文.而是指更广泛的文体概念. (6)抄袭等情况的处理: 抄袭.原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章.凡是抄袭的作文.只能在20分以下给分.抄袭作文必须给出证据.不能凭想当然办事. 套用.也可以称为改写.故事是别人的.但用自己的语言重新叙述.个别地方根据题目要求.作了一定的修改.这类作文.如果再创造的成分教多.且能判断该考生的确有较强的写作能力.可以在及格分以上给分.但不能超过40分. 仿写.模仿与套用卷相像.但不一样.模仿卷的再创造成分更多.所以.如果立意.语言等方面出色.这类卷子可以打二类分.但不得超过50分. 2.问题作文 若作文具备以下四点之一.则视为问题作文:内容上有严重政治倾向性错误,作文雷同,前后笔迹不一致,在文中有特殊标记.问题作文提交组长或阅卷大组处理. 3.阅卷教师的特点 (1)工作量大.易产生疲劳:不愿意仔细看.主题不清.立意不明的.直接打入低类.看得费力.主题句没找到或不好找到的.打低分,电脑阅卷.字迹模糊.扫描不清失信息.老师看得吃力影响分. 卷面“容颜 须装扮.要讨“考官 心喜欢. 必须用专用笔答题.浓淡适度,少涂抹.轻涂改.即使涂改.也要按规定(将所修改的内容用双横线划掉.然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂.清晰地改,字不要写得太大.太松散.有格的也不要写得太饱满.字体要端正.不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧.模糊不清).字距行距也不要太大.千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判零分. (2)阅卷老师易产生主观性.我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展.否则便会造成直接排斥. 隔皮猜瓜原有“道 .作文写作有“诀窍 . 俗话说得好:“宁可丢了芝麻捡西瓜.不许捡了芝麻忘西瓜. 我们常常形象地把“作文 比作“西瓜 .因为它在150分的语文卷中占据了60分.比重之大显而易见.当然作文 网阅 的打分也就成了大家关照的重中之重.为公平.公正起见.各地招考委制定了作文“网阅 的新规则:两个阅卷老师打分差距超过7分(7分以内的取两人的平均分)以上.交由第三人批阅打分.如果第三人打分与前两人打分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人批阅.并以第四人所打的分为终结分.关注作文写作.重视作文训练.那种“作文实质上就是碰运气.不用做准备 的观点是极端错误的.应积极准备.科学系统训练. (3)评分标准是阅卷教师的唯一准绳.按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键.我们必须真正的弄清写作的评分标准. 以基础等级和发展等级为基准.并且对评分细则有了补充说明:以“内容 为主先打“奠基分 (即“内容 或者说“立意 是基准.决定分数的走向).然后在其相邻等级中再为“表达 和“特征 打分.不跨等级打分.(先确定“内容 等级分.即根据“立意 确定等级.然后再给“表达 和“特征 定级) 挹“你 为眼.明眸善睐,裁“你 为带.随风飘举. a.正确理解“深刻 与“含蓄 .要言之成理.能落到一个具体的点上.或深入本质.或抓住规律.或揭示原因.透过现象看本质.含蓄并非朦胧.更不是晦涩.它是委婉表达的一种特殊形式.作文时应该明确地表达自己的观点. b.着眼“真挚 与“现实 .多角度地观察生活.发现生活的丰富多彩.写出真情实感.感情要真挚. c. 重视“创新 与“文体.立意“创新 ≠大唱反调.体式“创新 ≠追求花样.选材“出新 ≠写社会阴暗面.语言“求新 ≠语言异化.至于“文体 应根据话题和自己的特长而定.最好采用记叙文.散文.议论文三中常见样式.少采用诗歌.戏剧.寓言等体裁. d. 关注“是什么 “为什么 和“怎么办 . 结论:阅卷教师看我们的卷子时间很短.我们必须让自己的作文适应阅卷教师的改卷需求. 4.阅卷教师的要求 (1)要求你必须体现积极的人生观.切忌低俗或偏激, (2)要求你不要写危险题材.校园恋情.社会黑暗.抨击高考制度, (3)要求你卷面要整洁美观.字迹不清.卷面模糊.勾画较多.会降分的.字可以不漂亮.但必须好认, (4)阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明.你必须优点突出. 5.注意事项 (1)偏题跑题.输定了. (2)没有题目.题目不合要求.不只扣二分 (3)字数不够.损失绝对惨重 (4)不要写错别字.一定写过文章至少读上一遍. (5)没有结尾.不得高分.结尾一定要扣题.照应开头.否则损失大. (6)材料作文抛开试题所给的材料.直接划入四类卷 (7)机械套用考前作文或范文.最高进入三类卷 (8)文体不要四不像 (9)要多从课本里找素材 (10)不要写与考试无关的话.如写阅卷教师多么地辛苦.请多给自己一些分.请多同情学生.手下留情之类. (11)写作基础不牢.不要盲目创新. (12)尖子生:力求不犯低级错误:卷面草.低档,立意偏.低分,思想偏激.另类,文意深奥.低分. (13)作文基础好的学生.力求作到:以题目贯穿始终,形象具体.感情真挚.主题鲜明. (14)作文有困难的学生.力求作到:文通字顺.立意准,掌握技巧.制造亮点. 6.正确应对三大题型 高考即将来临.基于对历年高考作文题的细致分析.本文归纳出如下几个范畴.同时列举了出题背景及其可能性和相关的写作方法.希望对考生有所裨益. (1)人生观.价值观范畴的考题 例如:以“快乐 为话题.以“成功 为话题. 人生观.价值观是自古以来作文立人的永恒主题.正是因为这类主题在平时的教育.学习中被学生不断地接触.难以写出新意.不易区分水平.所以在高考中直接出现的可能性也就比较小. 但如果遇到这样的考题.写作的时候可以注意以下几点: ●立意一定要正确.人生观.价值观的大方向在社会文化中有定论.没有必要为了出新出奇而颠覆传统. ●可以在材料的选择上突出时代感. ●写作的时候注意理性的议论和感性的抒情相结合. (2)生活中的美德范畴的考题 中国社会20多年来持续变化.在取得巨大成就的同时.一部分美好品德也面临着丧失的危险.在这样的背景下.高考作文以此为作文题.并借此促进学生以及全社会对美好品德的信仰是很有意义的.近几年来.社会诚信渐渐丧失.假名牌发展成假酒.假药,打假发展成假打,情况之严重使总理在高等学府提出“不做假账 . 对于这样的作文.写作时要注意: ●对题目的解读要深入.细致.比如“诚信 .人言为信.写作时可以强调这一点,比如“宽容 .“宽 和“容 有不同的意义,再比如“合作与竞争 .写作时要揭示出两者的关系. ●放到现实生活中去解读.赋予其厚重的社会意义.去年上海高考中有一考生“想握住那些敢于说真话的人的手.以表达我的崇敬.我的支持与我像你们那样敢于真言的决心 .就是凭借作文中厚重的社会意义而获得了很高的分数. ●避免空谈.要具体.实在. (3)社会热点范畴的考题 进入21世纪.古老的中国社会与新奇的现代文明在各个层面发生交融和碰撞.由此这片土地上每时每刻都在发生着值得我们思索的事情.作为即将进入高等院校的学生.有责任知道事情的发生.有责任思考事情的内核.有责任提出自己的见解.所以.出这样的考题的可能性非常大. 对于这样的考题.做到下面几点会让文章更出彩: ●见解有新意.不妨颠覆传统. ●正因为可以颠覆传统.所以尤其要言之有理. ●展现出作为青年人的气息. ●从世界.人类.未来的角度.从文化.精神.道德的层面看问题.不要就事论事.要上升到理性高度.使作文更有前瞻性的眼光. 考生要在备考时做到知己知彼.才能百战不殆. 【查看更多】

     

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