每人强化一种文体 话题作文不限文体.也就是说考生可以任选一种文体进行写作.因此.到了高三.尤其是进入复习迎考阶段.完全可以根据具体情况确定一种文体作为强化训练的对象.以求高考时最佳发挥.要选择哪一种呢?当然要选你最拿手的文体.而不要片面追求“品位 去练非我所长的体裁.更不可为了时髦学写那些形式怪异的文章.如果你觉得自己长于形象思维.不妨专攻记叙文,如果你喜欢逻辑思维.尽可只写议论文,如果你觉得自己的文笔优美.可向散文进军--反之.在高考总复习的冲刺阶段.对自己的写作情况还不甚了解.平时练笔文体随意.到了考场随便下笔.丝毫没有文体意识.不能做到扬长避短.甚至相反的扬短避长.那是相当危险的.强化训练一种文体吧.高考作文便可临阵从容. 所谓文体不限.并不是文体不分和文体不明.有的考生忽视文体要求.编织出一件件体裁杂糅的“百衲衣 .写出一些非驴非马“四不像 文章.结果丢了不少分数.在写作训练中.要坚持认认真真地写几篇比较规范的记叙文.议论文.打牢各种文体的基础.力争做到记叙能畅达曲折.描写能惟妙惟肖.抒情能真挚感人.说理能严谨精辟.说明能条分缕析.在此基础上.再发挥特长.求异创新.作文训练要先“入格 再“出格 .先“死 后“活 .“死 去“活 来. 查看更多

 

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