第二节 书面表达详见答题纸. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)



第二节:书面表达(30分)
常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。
中学生不想改善字迹的理由
可以用电脑写字               51.5
  没有时间练            32.3
  没有什么用        10.9
     其他      5.3
写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;
2、你是如何看待这个问题的;
3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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第二节 书面表达(共一题,满分25分)
  请你根据下面的提示写一篇短文。
  你今年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作。你每天工作七个小时,为期三周。这项工作辛苦且枯燥,你感到非常疲劳,几乎半途放弃。每天你都要起早贪黑地工作。在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并由此认识到了劳动(labor)的意义。你认为这是一次成功的体验。
  注意:1.必须使用第一人称。
     2.词数100左右。

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第二节:书面表达(30分)

常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。

                中学生不想改善字迹的理由

可以用电脑写字               51.5

  没有时间练            32.3

  没有什么用        10.9

 

 
     其他      5.3

写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;

2、你是如何看待这个问题的;

3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。

Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting

Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.

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第二节:书面表达

常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。

                中学生不想改善字迹的理由

可以用电脑写字               51.5

  没有时间练            32.3

  没有什么用        10.9

     其他      5.3

写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;

2、你是如何看待这个问题的;

3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。

Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting

Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.

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第二节 书面表达(共一题,满分25分)

  请你根据下面的提示写一篇短文。

  你今年暑假到一家肯德基(KFC)快餐店做保洁员(cleaner)工作。你每天工作七个小时,为期三周。这项工作辛苦且枯燥,你感到非常疲劳,几乎半途放弃。每天你都要起早贪黑地工作。在新学期开始之前,你终于坚持完成了这项工作,并由此认识到了劳动(labor)的意义。你认为这是一次成功的体验。

  注意:1.必须使用第一人称。

     2.词数100左右。

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