请你结合学过的串联电路的电流电压以及电阻的特点推导串联电路总功率等于各用电器的功率之和. 即P=P1+P2 【查看更多】

22、在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
（1）电流表在使用时必须

串联

（填“串联”或“并联”）在被测电路中．
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是

电流表的正负接线柱接反了

．

（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．

数据记录：

	C处的电流I_C	B处的电流I_B	A处的电流I_A
第一次测量	0.52

（4）分析上表的数据，可以得出结论是

并联电路干路电流等于各支路电流之和

；
上面设计的表格中存在的不足之处是：

①没有进行多次测量②电流没有单位

．
（5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：I_C=

I_A+I_B

．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．
存在的问题：

该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论

．
改进的方法：

更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论

．

查看答案和解析>>

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
（1）电流表在使用时必须

串联

（填“串联”或“并联”）在被测电路中．
（2）闭合开关，测出通过C点的电流后，他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．

	A处的电流I_A	B处的电流I_B	C处的电流I_C
第一次测量	0.25	0.30	0.55

上面设计的表格中存在的不足之处是：

缺少了电流的单位

；
（3）通过对上面数据的分析，他们得出结论：I_C=

I_A+I_B

．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．存在的问题：

该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论

改进的方法：

更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论

．

查看答案和解析>>

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
（1）电流表在使用时必须________（填“串联”或“并联”）在被测电路中．
（2）闭合开关，测出通过C点的电流后，他们把电流表分别接入到电路中的A、B两点，测出通过A、B两点的电流，填入下表．
A处的电流I_A B处的电流I_B C处的电流I_C
第一次测量 0.25 0.30 0.55
上面设计的表格中存在的不足之处是：________；
（3）通过对上面数据的分析，他们得出结论：I_C=．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．存在的问题：改进的方法：．

查看答案和解析>>

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图。
（1）电流表在使用时必须（填“串联”或“并联”）在被测电路中。
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图2所示，出现这故障的原因是。

图1 图2

（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数（如图3）写入表格。数据记录：

（4）分析上表的数据，可以得出结论是_________________________________。上面设计的表格中存在的不足之处是：____________________；
（5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：I_C＝               。请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）。
存在的问题：                                                                                               ；
改进的方法：                                                                                               。

查看答案和解析>>

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图8所示的电路图。

（1）电流表在使用时必须　　　（填“串联”或“并联”）在被测电路中。（1分）

（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图9所示，出现这故障的原因是　　　　　　　　　　　。（2分）